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2025年河南省沁阳市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题审定版.docx

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2025年河南省沁阳市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、三位运动员跨台阶,台阶总数为100-150级,第一位运动员每次跨3级台阶,最后一步还剩2级台阶。第二位运动员每次跨4级台阶,最后一步还剩3级台阶。第三位运动员每次跨5级台阶,最后一步还剩4级台阶。则这些台阶总共有()级。

A.119

B.121

C.129

D.131

【答案】:A

2、一批玩具,比进价高200%销售,一段时间后,六一儿童节促销,玩具按定价6折销售,打折后这批价格比进价高百分之()。

A.20

B.40

C.60

D.80

【答案】:D

3、1/6,2/3,3/2,8/3,()。

A.10/3

B.25/6

C.5

D.35/6

【答案】:B

4、一个四位数“□□□□”分别能被15、12和10除尽,且被这三个数除尽时所得的三个商的和为1365,问四位数“□□□□”中四个数字的和是多少()

A.17

B.16

C.15

D.14

【答案】:C

5、本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()。

A.昆虫的反应一般是本能反应

B.大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应

C.大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应

D.拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应

【答案】:A

6、2,1,9,30,117,441,()

A.1604

B.1674

C.1574

D.1504

【答案】:B

7、173×173×173-162×162×162=()。

A.926183

B.936185

C.926187

D.926189

【答案】:D

8、一支600米长的队伍行军,队尾的通讯员要与最前面的连长联系,他用3分钟跑步追上了连长,又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾,用了2分24秒,如队伍和通讯员均匀速前进,则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间?()

A.48秒

B.1分钟

C.1分48秒

D.2分钟

【答案】:D

9、一些动物能够敏锐地感知天气的变化。如果蜘蛛张网、补网,可能会出现的天气状况是()。

A.下雨

B.刮风

C.晴天

D.阴天

【答案】:C

10、整数64具有可被它的个位数字所整除的性质。试问在10和50之间有多少个整数具有这种性质?()。

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】:C

11、用数字0、1、2(即可全用也可不全用)组成的非零自然数,按从小到大排列,问“1010”排在第几个()

A.30

B.31

C.32

D.33

【答案】:A

12、一项工程由甲、乙两人合做12天完成。现由甲、乙合做4天后,余下工程先由甲独做10天后,再由乙独做5天,正好完成全部工程,求乙独做需要几天完成?()

A.18

B.20

C.30

D.36

【答案】:C

13、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前进。如果每人以一定的速度前进,4小时相遇;如果各自每小时比原计划少走1千米,5小时相遇。则甲、乙两地的距离是()。

A.40千米

B.20千米

C.30千米

D.10千米

【答案】:A

14、地球是一个巨大的磁体,他的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似。地理南极相当于条形磁铁的N极,地理北极相当于条形磁场的S极,那么上海上空的磁场方向是()

A.由南至北斜向下沉

B.由南至北斜向上升

C.由北至南斜向下沉

D.由北至南斜向上升

【答案】:A

15、下列句子中,“起来”的用法与其他三句不同的是()。

A.他早上爬起来喝了两杯牛奶

B.羚羊一听到动静就跑起来了

C.夏天六点钟,太阳升起来了

D.鲤鱼用力跳起来越过了堤坝

【答案】:B

16、树根对于()相当于墙基对于()

A.伞架--伞

B.齿轮-曲柄

C.树--房屋

D.竹节-竹叶

【答案】:C

17、依法行政的首要问题和根本问题是()

A.行政与法律的关系向题

B.立法与守法的关系问题

C.立法与执法的关系问题

D.人民与政府的关系问题

【答案】:D

18、世界遗产公约规定,世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能,第一层是科学研究,第二层是教育功能,最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正,但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是()。

A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产

B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值

C.目

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