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精品解析:2023-2024学年浙江省金华市兰溪市统编版五年级上册期末考试语文试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:2023-2024学年浙江省金华市兰溪市统编版五年级上册期末考试语文试卷(原卷版).docx

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2023学年第一学期金华市兰溪市期末测试卷

第一部分“悦”读竞风采

1.书写记录。把《观书有感》正确、端正、匀称、行款整齐美观地抄在右格中。

观书有感(其一)

[宋]朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

二、好书陪伴

2.请认真阅读,完成词语书写。

一本好书,就像一位qīnmì()好友,又像一座wúqióngwújìn()的宝库。好书带你bǎolǎn()各地fēngjǐngmíngshèng(),结识bùjìqíshù()的朋友,lǐnglüè()世间百态,wàngquè()生活的fánsuǒ()。她liánjié()着作者与读者的心灵,给我们更多的人生qǐdí()。

阅读经历。

3.在阅读中认识字词。下列词语读音、字形完全正确的一项是()

A.苔藓(xiǎn)监狱(jiān)默而知之(shí)应接不暇

B.筛土(shāi)勉强(qiǎng)栩栩如生(xù)振天动地

C.削弱(xuē)矫健(jiǎo)玲珑剔透(tī)难以置信

D.冤枉(wàng)酬谢(chóu)人影绰绰(chuò)完璧归赵

4.在阅读中运用词语。小兰在习作中用词不恰当的一项是()

A.我手捧《红楼梦》,一知半解地读起来,居然越看越明白。

B.吃水不忘挖井人,我们应当饮水思源,心怀感恩,珍惜今天的幸福生活。

C.报告指出,坚持以人民为中心,始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上。

D.诸葛亮忠于蜀汉,富于阴谋诡计,在历史上享有盛名。

5.在阅读中学会表达。下列句子中,修辞手法与其他三句不相同一项是()

A.好的书籍是最贵重的珍宝。 B.你善待书,书也会善待你。

C.理想的书籍是智慧的钥匙。 D.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

6.小溪想找些名言勉励自己珍惜时间,发愤读书,以下不合适的一项是()

A.花有重开日,人无再少年。 B.莫等闲,白了少年头,空悲切。

C.居安思危,戒奢以俭。 D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。

7.在阅读中习得方法。班级读书会上,同学们提出的阅读方法不恰当的一项是()

A.用较快速度默读课文,读到“紧走搭石慢过桥”,我不太理解,可我没有回读。

B.一本书读完后,就收起来,没有必要再读,不然没时间读更多新书。

C.带着问题读故事,边读边思考,这样我对故事会有更深刻的理解。

D.从读一篇到读整本书,再到读同一类书,这种方法对我们阅读很有帮助。

8.这场精彩的读书会让大家津津乐道,回味无穷。我能把成语“津津乐道”的意思用具体的情景表现出来(句子中不出现这个成语)。

晚饭后,一家人____________________________________

9.在阅读中感悟真情。真情,有时体现在______(填作家名)记忆中母亲那极其瘦弱的弯曲的脊背上;有时寄托在琦君童年时代摇落的阵阵______中;有时还凝结在刘章家乡小溪里摆着的______上;有时在郭沫若“______,黛之一忽则嫌黑”的低吟中;有时是陆游至死心系祖国对孩子“______,______”的临终叮嘱;有时从梁启超的“少年智则国智,______,少年强则国强”中感受强国之梦。

10.在阅读中分享心得。民间故事的魅力,在于老百姓的智慧,在于精神的传承。最近小兰读了许多我国的民间故事,她准备发一条朋友圈分享自己喜欢的民间故事,请你帮她写一写(可结合故事中的人物、情节、品质等角度分享)。(不少于30字)

____________________

第二部分经典润童心

四、阅读中体会爱。

非连续性文本:

中国精神——亚运知识

【材料一】

第19届亚运会“名片”

中文名:第19届亚运会

外文名:The19thAsianGamesHangzhou

举办时间:2023年9月23日~10月8日(原定2022年9月10日至25日,因疫情延期)

办会理念:绿色、智能、节俭、文

主题口号:心心相融,爱达未来

上一届:第18届2018年8月18日~9月2日在印度尼西亚雅加达举行

下一届:第20届2026年9月19日~10月4日将在日本爱知·名古屋举行

【材料二】

第19届亚运会会徽

第19届亚运会会徽的主体图形,由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互

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