山东省邹城市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题参考答案.docxVIP

山东省邹城市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、乡村振兴根本上是要实现农村经济增收和农民收入提高，其前提是提高劳动生产率水平。由于农业行业天然具有较大风险的特征，因而需要政府引导更多资本、有效分散风险的金融制度安排和其匹配，通过产融结合完善农业产业链；通过农业供给侧结构性改革推进农业产业升级，将劳动力、土地、资本等生产要素更多投入到附加值高的绿色优质安全和特色农产品上，提高农产品的质量，满足人民对高品质农产品的需求。以下最能概括这段文字主要内容的是（）。

A.乡村振兴的体制机制创新

B.乡村振兴的本质和基础

C.多村振兴战略的实践

D.乡村振兴战略的改革

【答案】：A

2、根据我国现行宪法规定，下列自然资源中只能为国家所有的是（）。

A.森林

B.草原

C.水流

D.荒地

【答案】：C

3、关于我国书法艺术，下列说法不正确的是（）。

A.“颜筋柳骨”中的“柳”指的是柳宗元

B.“二王”指的是王羲之和王献之

C.“颠张醉素”说的是两位草书书法家

D.书法的五种字体是篆、隶、楷、行、草

【答案】：A

4、按照我国现行法律规定，下列说法不正确的是（）。

A.国家为了公共利益的需要，可以对土地实行征收或征用

B.宅基地、自留地、自留山属于集体使用

C.任何组织或个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地、土地的所有权可以依照法律的规定转让

D.城市的土地属于国家所有，农村和城市郊区的土地，除法律规定属于国家所有以外，属于集体所有

【答案】：C

5、最近有技术研发团队推出了一款“AI（人工智能）浓缩书”应用软件，宣称可以“提取全书干货”，文字量大约只占整书的10%，“为你提炼出这本书的结构、精华和观点，把作者的基本思路和整本书的框架都理出来。”研发团队认为，该软件能够帮助读者完成最初的选择过程，读者通过阅读浓缩的框架、观点、精华，判断这本书到底是不是自己需要的，是否值得进一步细致阅读。

A.浓缩过程中语句的选择无法完全客观，同时浓缩后原文的逻辑和思考也无法保留，无法做到客观呈现作品

B.经对比，大部分知识类书籍经过浓缩后的版本，只能保留原书大约85%的内容

C.经过浓缩的小说，只有故事梗概而缺乏细节描写，读者无法体会到人物之间细致的情感交流和互动，难以被感动

D.经过浓缩的文史、哲学等书籍，只能保留知识框架而不能呈现具体思维过程，不利于读者的判断思维能力发展

【答案】：A

6、反向谬论，是指依据某观点若成立（或不成立）所产生的结果好坏，来判断一个观点是否正确的一种逻辑错误。根据上述定义，下列存在反向谬论的是（）

A.如果你不听我的话，我就会扣你的零用钱，所以你听我的话是对的

B.自从做眼保健操以来，我的视力急剧地下降，可见做眼保健操不好

C.因为你迟到，客户生气了，公司损失一个大合同，所以都是你的错

D.尽管担心加税会对选民生活产生不利影响，政治家仍表示支持加税

【答案】：A

7、将耳朵贴近空热水瓶瓶口时，能听到嗡嗡声。现有容量为6磅和4磅的热水瓶各一个，哪一个发出的嗡嗡声更低沉？（）

A.6磅的热水瓶

B.4磅的热水瓶

C.二者相同

D.环境温度高时二者发出的声音相同

【答案】：A

8、100*(3/4)，（），64*(16/12)，49*(64/36)，36*(256/108)

A.81*(4/5)

B.81*(9/5)

C.82

D.81

【答案】：D

9、有A、B两个相同的长方体空水池，长3米、宽2米、深1.2米，甲阀门负责向A池内注水，乙阀门负责把A池内的水注入B池。若先单开甲阀门18分钟可将A池注满，再单开乙阀门24分钟可将B池注满。现同时打开甲、乙两阀门，则当A池中水深为0.4米时，B池中水的体积为（）立方米。

A.1.8

B.3.6

C.5.4

D.7.2

【答案】：D

10、2，2，5，4，8，6，11，8，14，10，（）

A.15

B.17

C.12

D.16

【答案】：B

11、生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。以下说法，不合文意的是（）。

A.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。

B.生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面。

C.生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的。