2011学年余姚实验学校招生考卷语文.docx

2011学年余姚实验学校招生考卷语文

一、基础知识（20分）

余姚、实验、学校、招生、语文

快乐、美丽、善良、勇敢、聪明

高兴、丑陋、邪恶、胆小、愚蠢

画蛇添足、掩耳盗铃、亡羊补牢、守株待兔、拔苗助长

二、阅读理解（30分）

小明的妈妈是一位老师，她每天都很忙。有一天，小明看到妈妈在为学生们准备考试，他决定帮妈妈一个忙。小明来到妈妈的房间，看到桌子上堆满了书本和试卷。他拿起一张试卷，开始认真地写起来。写完后，小明把试卷交给妈妈，妈妈看到试卷上的字迹工整，答案正确，非常高兴。她夸奖小明是个懂事的好孩子。

1.小明的妈妈是什么职业？（5分）

2.小明为什么决定帮妈妈一个忙？（5分）

3.小明在妈妈的房间里看到了什么？（5分）

4.小明帮妈妈做了什么？（5分）

5.妈妈对小明有什么评价？（5分）

三、写作（50分）

请以“我的梦想”为题，写一篇不少于300字的作文。

要求：

1.内容真实，感情真挚；

2.语言通顺，条理清晰；

3.书写规范，卷面整洁。

四、古诗文默写（50分）

1.《静夜思》（李白）（10分）

2.《春晓》（孟浩然）（10分）

3.《登鹳雀楼》（王之涣）（10分）

4.《赋得古原草送别》（白居易）（10分）

5.《悯农》（李绅）（10分）

五、课外阅读（40分）

《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话小说。故事讲述了一位小王子从自己的星球出发，前往地球的过程中，所经历的各种历险。在小王子的星球上，有一朵玫瑰花，小王子非常喜欢她。但是，玫瑰花的虚荣和骄傲让小王子感到困惑和痛苦。于是，小王子决定离开自己的星球，去寻找真正的朋友。

1.《小王子》的作者是谁？（5分）

2.小王子是从哪里出发的？（5分）

3.小王子喜欢什么花？（5分）

4.小王子为什么离开自己的星球？（5分）

5.小王子去寻找什么？（5分）

六、语言表达（20分）

小明和小红是好朋友，他们一起上学，一起玩耍。有一天，小明生病了，不能去上学。小红非常担心小明，她决定去看望小明。

1.小红为什么担心小明？（5分）

2.小红决定做什么？（5分）

3.小红去看望小明时，可能会带些什么？（5分）

4.小红去看望小明，会对小明说什么？（5分）

七、综合应用（30分）

小华正在为学校的文艺晚会准备一个节目。他决定表演一首诗朗诵。小华选择了《静夜思》这首诗。他认真地练习，希望能把这首诗朗诵好。

1.小华为什么选择《静夜思》这首诗？（5分）

2.小华为文艺晚会准备了什么节目？（5分）

3.小华是如何准备这个节目的？（5分）

4.小华希望把这首诗朗诵成什么样？（5分）

5.你认为小华能成功地把这首诗朗诵好吗？为什么？（5分）

八、思维拓展（20分）

小丽是一个热爱大自然的孩子。她喜欢观察植物，了解它们的特点和生长过程。有一天，小丽在公园里发现了一棵她从未见过的树。她决定研究这棵树，了解它的名字和特点。

1.小丽为什么喜欢观察植物？（5分）

2.小丽在公园里发现了什么？（5分）

3.小丽决定做什么？（5分）

4.小丽如何了解这棵树的特点？（5分）

5.你认为小丽的研究会对她有什么帮助？（5分）

总分：250分

一、基础知识

1.余姚yúyáo,实验shíyàn,学校xuéxiào,招生zhāoshēng,语文yǔwén

2.快乐欢乐,美丽好看,善良友好,勇敢英勇,聪明智慧

3.高兴伤心,丑陋美丽,邪恶善良,胆小勇敢,愚蠢聪明

4.画蛇添足多此一举,掩耳盗铃自欺欺人,亡羊补牢谨慎,守株待兔坐享其成,拔苗助长急于求成

二、阅读理解

1.小明的妈妈是老师。

2.小明决定帮妈妈一个忙是因为看到妈妈很忙。

3.小明在妈妈的房间里看到了书本和试卷。

4.小明帮妈妈写了一张试卷。

5.妈妈对小明有个懂事的好孩子的评价。

三、写作

（略）

四、数学

1.5

2.10

3.15

4.20

5.25

五、英语

1.apple

2.banana

3.cat

4.dog

5.elephant

六、逻辑推理

1.小明去了公园。

2.小明在公园里玩。

3.小明在公园里看到了小花。

4.小明和小花一起玩。

5.小明和小花成为了好朋友。

七、综合应用

1.小华选择《静夜思》这首诗是因为它是一首著名的诗。

2.小华为文艺晚会准备了诗朗诵节目。

3.小华是通过认真练习来准备这个节目的。

4.小华希望把这首诗朗诵得好。

5.是的，小华能成功地把这首诗朗诵好，因为他认真准备了。

八、思维拓展

1.小丽喜欢观察植物是因为她对大自然有热爱。

2.小丽在