江苏省邳州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题1套.docxVIP

江苏省邳州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、高原冻土是青藏铁路施工必须（）的难题，其特殊性和复杂性在世界上独一无二。

A.面对

B.面临

C.攻取

D.攻克

【答案】：D

2、12060205（）

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

3、—个长方形周长是88厘米，如果它的宽增加25%，长减少1/7，周长不变，求这个长方形的面积。（）

A.448cm2

B.468cm2

C.480cm2

D.484cm2

【答案】：A

4、（）的中华民族发展史是中国人民书写的，（）的中华文明是中国人民创造的，（）的中华民族精神是中国人民培育的，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的。

A.波澜壮阔博大精深历久弥新

B.恢弘壮丽源远流长同舟共济

C.气势磅礴奔流不息与时俱进

D.延绵不断厚积薄发奋发有为

【答案】：A

5、科学发展观是指导发展的科学理论，是应对危机的有力武器。要运用科学发展观寻找应对之策，坚持走科学发展之路，渡过难关。要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要科学分析形势，增强必胜信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策，着力解决经济运行中的突出问题，把国际金融危机带来的损失降低到最低程度。这段文字着重强调的是（）。

A.要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解

B.要以科学发展观为指导，应对国际金融危机给我国经济社会带来的挑战

C.要增强信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力

D.要从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策

【答案】：B

6、物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）。

A.铝能用做电线，是因为它的化学性质不活泼

B.液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

C.生石灰可作于干燥剂，是因为其具有很强的吸附能力

D.汽油可以除去衣服上的油污，是因为汽油可以溶解油污

【答案】：D

7、经济纠纷：是指在经济活动中，双方当事人就权利与义务关系所发生的争执。下列不属于经济纠纷的是（）

A.某校认为，省教委所拨某项教育经费额度不合理，与之发生分歧，引起争议

B.甲场拖欠乙场贷款，乙场长期索要不成，准备起诉

C.甲场就商标名誉权问题要求乙厂赔偿，并停止使用现行商标，乙厂拒不执行

D.船闸管理人员扣押船只导致船方经济损失，船方要求赔偿，船闸管理人员拒不赔偿

【答案】：A

8、下面四句话中有一句缺少一个必不可少的“的”，请将这一句选出：（）

A.各公园门票必须严格执行国家统一收费标准

B.市物价局正在对群众反映较大问题进行检查

C.消费者有权向当地物价部门领导举报

D.如果超过规定收费标准，则属乱收费

【答案】：B

9、有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，做过一分钟分裂成4个，这样把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了2个小时。如果一开始，将2个这种细菌放入瓶子，那么充满瓶子需要多少时间？（）

A.30分钟

B.59分钟

C.119分钟

D.60分钟

【答案】：C

10、求异法亦称“差异法”，即如果被研究现象在第一场合出现，在第二场合不出现；并且在两个场合中仅有一个情况不同，这一情况在第一场合出现而在第二场合不出现。那么，这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因（或结果）。

A.老师在讲解二力平衡时，一组两个力满足同物、同线、等大、反向。另一组两个力满足同物、等大、反向，结果物体受力不平衡，得出没有同线是物体受力不平衡的原因的结论

B.在一个密封的有空气的玻璃罩内，放一只老鼠，老鼠神态自若；然后抽净罩内空气，老鼠马上窒息，随即死亡。于是得出结论：没有空气是老鼠死亡的原因

C.两组学生做如下两组实验：一组实验是氯酸钾加热熔化后，虽有氧气产生，但速度很慢；另一组实验是将等量氯酸钾加热后，迅速撒入少量二氧化锰，立即有大量氧气放出。由以上两个实验，得出二氧化锰是氧气快速放出的原因的结论

D.日本曾因海底8.6级地震引起海啸，海啸最大波高15-20米，夏威夷也曾因海底的7.3级地震引起海啸和火山喷发，得出结论：海啸的出现往往会伴随地震，地震是海啸产生的原因

【答案】：D

11、国民经济核算中的经济领土是指有政府管理的地理领土组成，在扎个地理领土内，人员、商品、资本可以自由流动。根据以上定义，是判断下列不属于中国经济领土的是（