安徽省界首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案.docxVIP

安徽省界首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、人的视觉完形功能，是指当人们在用眼睛观察世界时，总是倾向于用自己所熟悉的经验，把本无联系的散乱事物加工成有机的整体后进行感知。根据以上定义，下列不属于人的视觉完形功能的是：（）

A.1872年美国迈布里奇用连动摄影机拍摄到，马在奔跑时至少一蹄着地，不会有古代画家所画的马总是四蹄腾空的样子

B.北斗星由七颗星星组成，人们总是亲切地称之为“勺星”

C.鲁迅小时候喜欢在画本的不同页上画动作相差很小的一组人物，然后迅速从前往后翻，这时画面本来静止的人们都好像动了起来

D.在一个很黑的屋子里燃着一柱香，一个人在凝视香头几分钟后，发觉这个香头竟然自己动了起来

【答案】：D

2、徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托，渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样，它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构，并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果，影u向播及全国各地。对徽州文化的理解不正确的一项是：（）

A.徽州文化是源于中国历史上人与自然、人们之间相互关系而形成的独特的地域文化

B.徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系

C.徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化传统

D.徽州文化是从不同文化层面发展，并以富于鲜明特色的成果影响全国各地

【答案】：C

3、孔雀对于（）相当于（）对于自由

A.鸟类；平等

B.蝙蝠；约束

C.吉祥；画眉

D.羽毛；权力

【答案】：C

4、这项新农村建设的重点工程进展顺利，（）5月下旬，已完成计划的70%。

A.截至

B.截止

C.估计

D.预计

【答案】：A

5、将下列选项中的词语依次填入各句横线，最恰当的一组是（）。

A.规避结余遴选

B.回避节余遴选

C.规避节余筛选

D.回避结余筛选

【答案】：C

6、甲乙二人分别从相距若干公里的两地同时出发相向而行，相遇后各自继续前进，甲又经1小时到达B地，乙又经4小时到达A地，甲走完全程用了几小时？（）

A.2

B.3

C.4

D.6

【答案】：B

7、一车救灾物资从早上8点起开始运往1900公里外的某地，白天平均车速80公里/小时，夜间60公里/小时（假定8:00到18:00为白天，其他时段为夜间），司机每驾驶2小时必须休息20分钟，且每名司机每天驾驶时间不能超过8小时（00:00后即为新的一天）。问车上至少应配备几名司机且至少要用多长时间才能抵达该地

A.3名；27小时15分

B.3名；27小时25分

C.4名；33小时30分

D.4名；33小时40分

【答案】：A

8、维生素E是抗氧化剂，能够清除体内的自由基。于是，保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克，能显著延长果蝇的寿命，但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克，果蝇的寿命反而缩短了。其实，细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动，比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞凋亡、免疫反应等。由此推论不正确的是（）。

A.自由基有其独特的作用，对机体而言是不可或缺的

B.科学家对果蝇的实验揭示了“过犹不及”的道理

C.维生素E的含量超过25微克时，会危及到人的生命

D.维生素是维持人体生命的必要物质，但过量服用时也会威胁生命

【答案】：C

9、天气：某一地区在某瞬时或某一短时间内大气中气象要素（如温度、湿度等）和天气现象（如云、雾等）的综合。下列不属于天气的一项是（）

A.明天南京多云，最高温度2℃，最低温度0℃

B.外面正在下雪

C.今年冬天的雾日很多

D.昨天下霜了

【答案】：C

10、某些食品包装袋内有一小包物质用，来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是（）

A.铁粉

B.炭粉

C.氯化钙

D.生石灰

【答案】：A

11、构建国土空间开发保护制度，完善主体功能区配套政策，建立以（）为主体的自然保护地体系。

A.生态保护区

B.生态发展区

C.自然公园

D.国家公园

【答案】：D

12、将句子①-⑤填入下文横线处，排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是（）。

A.④⑤②③①

B.⑤⑤④①③

C.②⑤④③①

D.④②⑤①③

【答案】：D

13、当前，我国高校存在着明显的区域分布（）现象。无论是髙校总量，还是重点大学数量、一般高校数量、民办高校数量，各个省区之间存在着较大差异。

A.不均衡

B.不平衡

C.不公