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期末复习练习课件软件测试.pptx

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软件测试

2025/4/2大连理工大学软件学院2思考题1(1,1,1)(20,40,60)同时符合判定覆盖

2025/4/2大连理工大学软件学院3思考题2

2025/4/2大连理工大学软件学院4思考题2答案判定覆盖用例(1,1,2,3)(-1,-1,-2,0)条件覆盖用例(1,1,2,2)(-1,-1,-2,-2)判定/条件覆盖(1,1,2,0)(-1,-1,-2,0)

2025/4/2大连理工大学软件学院5思考题2答案条件组合覆盖用例①A0,B0②A0,B=0③A=0,B0④A=0,B=0⑤CA,DB⑥CA,D=B⑦C=A,DB⑧C=A,D=B

2025/4/2大连理工大学软件学院6思考题2答案条件组合覆盖用例①A0,B0②A0,B=0③A=0,B0④A=0,B=0⑤CA,DB⑥CA,D=B⑦C=A,DB⑧C=A,D=B条件组合覆盖用例①(1,1,2,0)实现①⑤②(1,0,2,1)实现②⑥③(0,1,-1,0)实现③⑦④(0,0,-1,1)实现④⑧提醒:设计测试用例的时候别忘了预期输出

2025/4/2大连理工大学软件学院7思考题3

2025/4/2大连理工大学软件学院8思考题3答案环形复杂度:V(G)=5独立路径上限为51-2-3-4-6-7-9-11-121-2-5-6-7-9-11-121-2-3-5-6-7-9-11-121-2-3-4-6-7-8-9-11-121-2-3-4-6-7-8-10-11-12

2025/4/2大连理工大学软件学院9思考题3答案①1-2-3-4-6-7-9-11-12 (1,1,2,2),(2,0)②1-2-5-6-7-9-11-12 (0,1,2,0),(-1,2)③1-2-3-5-6-7-9-11-12 (1,0,2,0),(1,2)④1-2-3-4-6-7-8-9-11-12 (1,1,0,-1),(2,1)⑤1-2-3-4-6-7-8-10-11-12 (1,1,0,2),(2,2)

2025/4/2大连理工大学软件学院10思考题4根据下面的规格说明,利用等价类划分的方法,给出测试用例。一个程序读入3个整数,它们分别代表一个三角形的3个边长。该程序判断所输入的整数是否构成一个三角形,以及该三角形是一般的、等腰的或等边的,并将结果打印出来。要求:设三角形的3条边分别为A、B、C,列出等价类,设计测试用例。

2025/4/2大连理工大学软件学院11思考题4答案用例1(3,4,5),输出构成三角形用例2(0,4,4),输出不构成三角形用例3(3,4,10),输出不构成三角形用例4(3,3,4),输出构成等腰三角形用例6(3,3,3),输出构成等边三角形

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