辽宁省北票市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库一套.docxVIP

辽宁省北票市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、①挪动凳子②屋子变亮③脚拌了一下④妹妹走进屋⑤灯被打开（）

A.5-2-4-3-1

B.4-5-2-1-3

C.5-3-4-2-1

D.4-3-5-2-1

【答案】：D

2、风形成的直接原因是（）。

A.空气上升与下降的对流运动

B.水平方向上气压的差异

C.不同区域气温的差异

D.垂直方向上空气密度的差异

【答案】：B

3、两个相同的瓶子装满盐水溶液，一个瓶子中盐和水的比例是3∶1，另一个瓶子中水和盐的比例是4∶1，若把两瓶盐水溶液混合，则混合液中盐和水的比例是（）。

A.31∶9

B.19:21

C.31∶40

D.5∶4

【答案】：B

4、数学竞赛团体奖的奖品是10000本数学课外读物。奖品发给前五名代表队所在的学校。名次在前的代表队获奖的本数多，且每一名次的奖品本数都是100的整数倍。如果第一名所得的本数是第二名与第三名所得的本数之和，第二名所得的本数是第四名与第五名所得本数之和。那么，第三名最多可以获得多少本？（）

A.1600

B.1800

C.1700

D.2100

【答案】：C

5、小王在每周的周一和周三值夜班，某月他共值夜班10次，则下月他第一次值夜班可能是几号？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D

6、中国的城市发展，已进入软实力竞争时代。单靠粗放式的资源消耗、廉价劳动力换取硬实力发展的模式已经（），要想可持续发展，必须关注软实力，建设软实力，倚重软实力。

A.难乎其难

B.微乎其微

C.难以为继

D.难辞其咎

【答案】：C

7、设有编号为1、2、3.....10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第一名游戏者将所有编号时1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第二名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，.....，第n（n=10）名游戏者，将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，当第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号和最小编号的差是：

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：D

8、小车和客车从甲地开往乙地，货车从乙地开往甲地，他们同时出发，货车与小车相遇20分钟后又遇客车。已知小车、货车和客车的是速度分别为75千米/小时、60千米/小时和50千米/小时，则甲、乙两地的距离是（）

A.205千米

B.203千米

C.201千米

D.198千米

【答案】：D

9、一条路上依次有A、B、C三个站点，加油站M恰好位于AC的中点，加油站N恰好位于BC的中点。若想知道M和N两个加油站之间的距离，只需要知道哪两点之间的距离？（）

A.CN

B.BC

C.AM

D.AB

【答案】：D

10、老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%，为尽快出手，老王将该艺术品按市价的八折出售，扣除成交价5%的交易费用后，发现与买进时相比赚了7万元。问老王买进该艺术品花了多少万元？（）

A.84

B.42

C.100

D.50

【答案】：D

11、参加大会的优秀教师代表，得到党中央领导的亲切（）。

A.会晤

B.会见

C.见面

D.接见

【答案】：D

12、在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线，同时发现：（1）C星与E星相邻；（2）B星和F星相邻；（3）F星与C星相邻；（4）G星与位于最南侧的那颗星相邻。假定F星在E星的北侧和A星的南侧，可以推出位于正中的星是（）

A.C星

B.D星

C.E星

D.F星

【答案】：A

13、五个一位正整数之和为30，其中两个数为1和8，而这五个数和乘积为2520，则其余三个数为（）

A.6，6，9

B.4，6，9

C.5，7，9

D.5，8，8

【答案】：C

14、近期，某公司推出了一款空调，其耗电量比市面上所有其他同类产品都要低。因此，该公司管理层认为，这款空调的销量将会超过市面上所有其他同类产品。以下哪项如果为真，最能质疑该公司管理层的判断（）

A.该公司的品牌知名度低于其他同类企业

B.该款空调的售后服务质量比不上其他同类产品

C.该款空调的使用寿命低于同类产品的平均水平

D.耗电量大并不是大部分消费者在选购空调时的主要关注点

【答案】：D

15、为了扩大内需，政府可以采取的货币政策是（）。

A.下调金融机构人民币存贷款基准利率

B.建立健全社会保障制度

C.提高最低工资标准

D.限制民间商业信贷资本进入金融市场

【答案】：A

16、村民委员会和居民委员会的性质是（）。

A.基层行