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学校合同范本.docxVIP

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学校合同范本

1.甲方(买方/出租方/委托方):

甲方名称:×××学校

甲方地址:××省××市××区××路××号

甲方法定代表人/负责人:×××

甲方联系方式:电话:××××××××,邮箱:××××@××××.com

2.乙方(卖方/承租方/服务提供方):

乙方名称:×××教育科技有限公司

乙方地址:××省××市××区××路××号

乙方法定代表人/负责人:×××

乙方联系方式:电话:××××××××,邮箱:××××@××××.com

合同简介:

甲乙双方本着平等互利的原则,甲方将其学校的教育资源与乙方共享,乙方为甲方提供教育技术支持和服务。双方共同致力于提高教育质量,为社会培养更多优秀人才。在此背景下,双方签订本合同,明确双方的权利和义务,以确保合作的顺利进行。

本合同旨在规范甲方与乙方之间的合作关系,保障双方的合法权益。甲方作为买方、出租方和委托方,拥有对乙方提供的产品和服务的需求和评价权;乙方作为卖方、承租方和服务提供方,有义务按照甲方的要求提供合格的产品和服务。双方应共同努力,实现合作目标,提高教育质量,为社会贡献力量。

本合同的签订,是基于甲乙双方对教育事业的共同关注和热爱,以及对双方实力的认可。通过明确双方的权利和义务,有利于双方更好地合作,实现资源共享、优势互补,共同推动教育事业的发展。

在本合同中,甲方委托乙方提供教育技术支持和服务,乙方应按照甲方的要求,提供合格的产品和服务。双方在合作过程中应遵循诚实信用、公平公正的原则,维护双方的合法权益。

本合同的签订,标志着甲乙双方正式建立了合作关系。双方应严格按照本合同的约定履行各自的义务,共同推动教育事业的发展。同时,本合同也为双方在合作过程中提供了解决争议的依据,有利于维护双方的合法权益。

第一条合同目的与范围

本合同的目的是为了明确×××学校(以下简称“甲方”)与×××教育科技有限公司(以下简称“乙方”)之间的合作关系,乙方为甲方提供教育技术支持和服务,以共同致力于提高教育质量,为社会培养更多优秀人才。

具体内容包括:

1.乙方为甲方提供教育资源的整合和技术支持,包括但不限于教育软件、教学设备的维护与升级、教育内容的更新等;

2.乙方协助甲方进行教育教学改革,提供教育咨询和培训服务,提升甲方教师的教学水平;

3.乙方应甲方要求,共同开展教育科研项目,促进甲方教育科研能力的提升;

4.双方共同举办教育讲座、研讨会等活动,提高社会对教育事业的认知和关注。

第二条定义

为本合同所述,以下术语具有以下含义:

1.“甲方”指的是×××学校,负责提供教育资源和教育教学需求的一方;

2.“乙方”指的是×××教育科技有限公司,负责提供教育技术支持和服务的一方;

3.“教育资源”包括教材、课件、教学设施等用于教育教学的物质和非物质资料;

4.“教育技术支持和服务”指的是乙方为甲方提供的教育资源整合、技术维护、教育咨询、培训、科研等项目;

5.“合作期限”指的是本合同的有效期限,自合同签订之日起至合同约定的终止日期止。

第三条双方权利与义务

一、甲方的权利与义务

1.甲方有权按照合同约定,获得乙方提供的教育技术支持和服务;

2.甲方有权对乙方提供的产品和服务进行监督和评价,并提出改进意见;

3.甲方应按照合同约定,向乙方支付服务费用;

4.甲方应提供乙方所需的必要信息和支持,以便乙方更好地履行合同义务;

5.甲方应协助乙方进行教育教学改革,参与教育科研项目,共同提高教育质量。

二、乙方的权利与义务

1.乙方有权根据合同约定,要求甲方支付服务费用;

2.乙方有权对甲方提供的教育教学需求进行了解和分析,并提出合理建议;

3.乙方应按照甲方的要求,提供合格的教育技术支持和服务,确保教育资源的整合和更新;

4.乙方应定期向甲方汇报工作进展,及时解决甲方提出的问题和需求;

5.乙方应积极参与甲方的教育教学改革和科研项目,共同提高教育质量。

合同双方应共同努力,维护双方的合法权益,确保合作的顺利进行。

第四条价格与支付条件

1.本合同的服务费用为人民币【】元整(大写:【】元整),用于支付乙方提供的教育技术支持和服务。

2.甲方应按照以下支付方式向乙方支付服务费用:

a.合同签订后的【】天内,甲方支付服务费用的【】%;

b.乙方完成合同约定的服务内容后,甲方支付剩余的服务费用。

3.支付时间:

a.甲方支付首期服务费用后的【】天内,乙方开始提供服务;

b.乙方完成每项服务后的【】天内,甲方支付相应服务费用。

第五条履行期限

1.本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为【】年,自合同生效之日起计算。

2.乙方应按照本合同约定,自甲方支付首期服务费用后的【】天内开始提供服务。

3.合同期满后,如双方同意续约,应签订书面续约协议,并明确续约期限及双方

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