六年级道德与法治上册《多元文化 多样魅力》.pptxVIP

多元文化多样魅力;1了解地球上各不相同的自然环境，感受各种自然环境的美;一、填空题。;4.文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化?取长补短?，?共存共荣?。?;9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种?美德?，更是一种智慧。?;1.（B）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地；还有宽广的高原、低平的平原。;3.（B）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。;5.（C）有令人着迷的舞蹈，如探戈和桑巴等。;A.“牛粪屋”;1.陆地表面高低起伏，形态多样。 （√）;6.吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。 （?）;四、连线题。;1.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。;（2）我们为什么要彼此了解各自的文化？;中国文化有必要走向世界。在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。;4.请列举几种不同的见面礼仪。（至少写出两种）