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河北省新乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

河北省新乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docx

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河北省新乐市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、为了增加企业的活力,总经理决定()一批年轻人。

A.起用

B.启用

C.利用

D.雇用

【答案】:A

2、在建设现代经济体系过程中,要弘扬劳模精神和(),营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.奉献精神

B.工匠精神

C.开拓精神

D.时代精神

【答案】:B

3、甲乙两个班的士兵同时从起点出发,向10公里外的目的地匀速急行军,甲乙两班的速度分别为每分钟250米和200米。行军途中,甲班每看到一次信号弹,就会以n×20%(n为当前已看到信号弹的次数)的原速度向后行军1分钟,随后恢复原来的速度继续向前行军,最后乙班比甲班先到达目的地。问甲班在行军途中看到了几次信号弹?()

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】:A

4、张村去年春季植树500棵,成活率为85%。去年秋季植树的成活率为95%,已知去年春季植的树比秋季多死了25棵,这个村去年植树共活了多少棵?()

A.1375

B.1250

C.950

D.750

【答案】:A

5、在各项体育项目的普及程度上,农村与城镇相比()

A.登山高于城镇

B.步行低于城镇

C.自行车高于城镇

D.健身操舞秧歌低于城镇

【答案】:D

6、水坝的横截面是一个梯形,他的面积为32.5平方米,高位5米,下底比上底的2倍多1米,梯形的上底是多少米?()

A.6

B.4

C.5

D.7

【答案】:B

7、取的物质帮助权属于公民的()

A.社会经济文化权利

B.平等权利

C.政治权利和自由

D.特定人的权利

【答案】:A

8、下列关于生活现象的说法,正确的是()。

A.不锈钢容器比铁容器更持久耐用是因为所用合金材料永远不会生锈

B.氮气常用作食品防腐剂是因为其不与食品反应,无毒且容易获得

C.小苏打可使面团蓬松多孔是因为其在面团发酵过程中会汽化

D.洗洁精能除去油污是因为洗洁精与油污发生了化学反应,使油粒分解

【答案】:B

9、142856112()

A.155

B.186

C.224

D.320

【答案】:C

10、在现实生活中,人情与法理的冲突是司空见惯的。法律是公共生活领域的共同准则,在制定和执行过程中不应受人情关系的影响,人情关系一旦干涉法律的制定和执行,基于法理的正义和秩序就得不到保证。上述这段话不表明:()

A.人情交往方式在私人生活领域是合理的,但人情交往方式泛化到公共生活领域,就失去了其合理性

B.人情交往关系具有更多的“私人”性质,而公共生活具有更多的“公有性质”,二者在本质上是相互对立的

C.人情关系到了公共生活领域,就显出其狭隘性,不一定对公共生活起破坏作用

D.人情关系到了公共生活领域,会出现以人情分配公共利益的情况

【答案】:B

11、2002年荷兰的GDP总量占欧盟GDP总量的()。

A.2.0%

B.4.8%

C.7.3%

D.13.8%

【答案】:B

12、从长期来看,经济增长的最主要推动力是()

A.资产积累

B.储蓄率提高

C.技术进步

D.人口

【答案】:C

13、回避行为,是指行为的发生阻止了某种负性刺激的出现,下列符合该定义的是()。

A.一个光着脚丫的人踩到热沥青上,他立刻跳到草地上

B.大军发动汽车时音箱像爆炸一样响起来,他赶快把音量调小

C.在电影院里,鹏鹏周围的人大声说话,他就坐到远离这些人的座位上去

D.每次电击前都向老鼠发出一种声音,几次试验后,只要声音一发出,老鼠就开始逃开

【答案】:C

14、有粗细不同的两支蜡烛,细蜡烛的长度是粗蜡烛长度的2倍,点完细蜡烛需要l小时,点完粗蜡烛需要2小时。有一次停电,将这样两支蜡烛同时点燃,来电时,发现两支蜡烛所剩长度一样,则此次停电共停了()。

A.10分钟

B.20分钟

C.40分钟

D.60分钟

【答案】:C

15、经济纠纷:是指在经济活动中,双方当事人就权利与义务关系所发生的争执。下列不属于经济纠纷的是()

A.某校认为,省教委所拨某项教育经费额度不合理,与之发生分歧,引起争议

B.甲场拖欠乙场贷款,乙场长期索要不成,准备起诉

C.甲场就商标名誉权问题要求乙厂赔偿,并停止使用现行商标,乙厂拒不执行

D.船闸管理人员扣押船只导致船方经济损失,船方要求赔偿,船闸管理人员拒不赔偿

【答案】:A

16、当地政府计划将该地区劳动力资源当中高中及以上文化程度的人数比例由原来的6∶1∶1调整为5∶3∶2,假设该地区高中文化程度的人数不变,则大专,本科及以上两种文化程度的人数应分别增加多少万人?()。

A.4

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