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;未找到bdjson;;;;;;诗中通过对大堰河的描绘，展现了贫苦农妇的形象，她是被压迫、被奴役的阶层代表。;诗人深情地怀念大堰河的养育之恩，表达了对她的无尽思念。;通过大堰河的遭遇，揭示了旧中国劳动妇女的地位低下，受到严重歧视和压迫。;;深沉的怀念之情;场景的再现;;;诗中通过对大堰河哺育“我”的描写，展现了劳动人民在艰苦环境中的生存状态，表达了诗人对他们的深切同情。;;;;情感教育的重要载体;主题内容的拓展;;;贫富差距;文学作品是社会现实的镜子，通过描写社会现象和人物形象，反映社会价值观和道德观念。;从《大堰河——我的保姆》看文学的社会责任;
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