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山东省莱阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docx

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山东省莱阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、填入划横线部分最恰当的一项是近两年有一种产自东北的非主流水果———菇娘(这个“娘”在东北读作三声,并缀一儿化音)颇有________之势。每逢春夏之交,大大小小的水果铺子,都少不了菇娘小巧的身影,而它特有的香气与口感据说确实俘获了不少姑娘的舌尖呢。

A.一步登天

B.后来居上

C.反客为主

D.登堂入室

【答案】:D

2、科技对学术进程影响巨大,影响中国学术进程的科技活动,有三个重要的关键点,一是纸的发明,二是印刷技术的普及,三是网络信息技术的异军突起(古籍数字化为其中之一)。前二者对学术的巨大作用已被历史证明,现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.人们很少将学术与政治环境联系起来

B.没有比纸和印刷更重要的发明了

C.科技进步会影响人的“心理”活动

D.科技对学术的负面作用却鲜少提及

【答案】:D

3、作为意识的“本体”的人脑,必然是现实的人脑;现实的人脑总是长在现实的人身上的;而现实的人又总是处在一定的社会关系之中的。所以()。

A.人本身是意识的真正本体

B.社会关系是意识的真正本体

C.人脑是意识的真正本体

D.意识没有真正的本体

【答案】:B

4、反映一个国家经济发展水平的最主要指标是()

A.人均国民收入

B.工农业生产总值

C.国民生产总值

D.国内生产总值

【答案】:C

5、相马专家伯乐在《相马经》中说:“良马额部隆起,四个蹄子犹如金起的酒药瓶。”其儿子按书中讲的特征去“相马”,结果双手捧一只蛤蟆回家说他相中了千里马。伯乐儿子的做法属于()。

A.客观唯心主义

B.经验主义

C.教条主义

D.形式主义

【答案】:C

6、军事卫星对于()相当于()对于沙漏

A.狼烟:原子时钟

B.天空:北京时间

C.卫星:传统科技

D.探索:光阴似箭

【答案】:A

7、9/30,7/20,(),3/6,1/2

A.5/7

B.5/9

C.5/12

D.5/18

【答案】:C

8、下列关于行政指导的说法中,正确的是。()

A.行政指导是消极行政的一种表现形式

B.行政指导是直接产生法律后果的行为

C.行政指导是柔性的、不具有法律强制力的行为

D.行政主体如果采取行政指导,则不需要承担法律责任

【答案】:C

9、保障粮食安全,确保主要农产品基本供给,是保持国民经济健康持续稳定()的战略需要。

A.运转

B.运作

C.运营

D.运行

【答案】:D

10、某单位招待所有若干间房间,现要安排一支考察队的队员住宿,若每间住3人,则有2人无房可住;若每间住4人,则有一间房间不空也不满,则该招待所的房间最多有()。

A.5间

B.4间

C.6间

D.7间

【答案】:A

11、下列对沙尘暴灾害加剧的原因,表述不正确的一项是()。

A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空,作中长距离的输送

B.森林大量砍伐,土地过度开垦,工厂盲目建设,排放不加控制,造成生态巨变

C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒

D.在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度

【答案】:A

12、下列四句中有歧义的是()。

A.必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要

B.这个报告内容丰富,获得一致好评

C.幼儿园的领导采纳了小朋友的意见

D.张应华背着王宏总经理到银行办完了手续

【答案】:D

13、公平民主和平之于()相当于道德能力习惯之于()

A.正义——素质

B.自由——责任

C.文明——价值

D.历史——现实

【答案】:A

14、小张的所有同学(假定只有王,周,陈三人)都给小张的同一个朋友打过电话,小张的所有朋友(假定只有李、朱、余三人)都给小张的同一个同学打过电话,王和教师李从无联系,余和企业家周从无联系。接到小张所有同学电话的那个人不是教师就是工程师,接到小张所有朋友电话的那个人不是公务员就是企业家。小张的所有同学和朋友职业各不相同。由此可以推出:

A.陈是公务员,朱是工程师

B.王是公务员,余是工程师

C.余是公务员,朱是工程师

D.陈是公务员,王是工程师

【答案】:A

15、.某时刻钟表时针在10点到11点之间,此时刻再过6分钟后分针和此时刻3分钟前的时针正好方向相反且在一条直线上,则此时刻为()。

A.10点15分

B.10点19分

C.10点20分

D.10点25分

【答案】:A

16、坚持在发展中保障和改善民生。()是发展的根本目的,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板。

A.提高获得感

B.加大民生投入

C.实现共同

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