2025年辽宁省东港市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题完整版.docx

2025年辽宁省东港市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、下列句子中，没有歧义的是（）

A.“有偿新闻”应当受到批评，这是极其错误的

B.民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度，是国家软实力的重要体现

C.李教授接到遗传学会秘书组来信，信上说：“只要你单位同意，报销食宿费和路费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决”

D.村支部书记看见新来的下派干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来

【答案】：B

2、某招聘会在入场前若干分钟就开始排队，每分钟来的求职人数一样多，从开始入场到等候入场的队伍消失，同时开4个入口需30分钟，同时开5个入口需20分钟。如果同时打开6个人口，需多少分钟？（）

A.8

B.10

C.12

D.15

【答案】：D

3、手机对于（）相当于（）对于商店

A.公司--医院

B.个人--病人

C.电话--药店

D.学生--售货员

【答案】：C

4、某地今年实现GDP总产值2713万元，与去年相比增长10.9%，那么该地去年GDP总产值应该为多少万元？（）

A.2397

B.2446

C.2489

D.2507

【答案】：B

5、小李是某市工商局副局长，因工作需要派到某国有企业担任一定职务，在该国有企业工作时间为一年，工作期间，其人事行政关系仍在原单位，这种公务员交流的形式称为（）

A.调任

B.转任

C.轮岗

D.挂职锻炼

【答案】：D

6、小篆是中国第一个由国家规定的标准汉字形态，但是书写起来比较慢，不能够适应实际生活中快速书写的要求：随后（）简化了小篆的笔画和书写方式，从而得到广泛地采用。

A.行书

B.隶书

C.草书

D.楷书

【答案】：B

7、希望得到珍贵的宝石吗？那就去黑洞附近碰碰运气吧。天文学家日前在观测中发现，一些特大质量的黑洞就如同宇宙中的“宝石工厂”，喷射出大量的水晶、红宝石和蓝宝石。这一发现将揭开构成宇宙的第一批恒星的尘埃的来源之谜，同时也为生命的物质之源找到了起点。据美国《科学日报》10月10日报道，一个由多国研究人员组成的小组利用美国国家航空航天局（NASA）的斯皮策太空望远镜对一个编号为PG2112+059的类星体进行了观测，它位于距离地球约80亿光年远的一个星系中央。研究人员发现了沙子、玻璃、水晶、大理石和红宝石之类的矿物存在的迹象。由于这些物质在太空

【答案】：C

8、我们的生活不断“提速”，凡事追求________，生活不自觉地迈入“加急时代”。“时间就是金钱，效率就是生命”演变为一种普世的价值观，出差是飞机高铁，上网是极速体验，吃饭要争分夺秒，就连蹒跚学步的孩子，都不能输在起跑线上，这份急，夹杂着对结果的狂热、对过程的忽视，进而衍生出对规则的________，同时催生出各种问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.立竿见影漠视

B.当机立断解构

C.风风火火亵渎

D.一步到位歪曲

【答案】：A

9、如果月球表面曾经是岩浆海洋，那么许多元素的分布就应该是连续的。岩浆海洋掌握着解开月亮诞生之谜的钥匙，如果岩浆海洋的存在得到确认，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说。由此可以推出（）。

A.如果月球表面不曾是岩浆海洋，那么月球表面的元素分布就不是连续的

B.如果“巨型冲击假说”没有成为最有力的月亮起源说，那么表明月球表面的元素分布都不是连

C.如果月球表面的元素分布不是连续的，那么月球表面不曾是岩浆海洋

D.如果月球表面的元素分布是连续的，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说

【答案】：C

10、1，2，6，33，289，（）

A.3414

B.5232

C.6353

D.7151

【答案】：A

11、1,32,81,64,25,（）,1。

A.5

B.6

C.10

D.12

【答案】：B

12、水熊虫是一种小型水生动物，又称缓步动物。水熊虫是地球上已知生命力最强的生物，它可以在没有防护措施的条件下，在极端压力环境中生存。缓步动物的奇特能力促使研究人员对其基因组展开调查。目前，对缓步动物的第一次基因组测序结果显示，在缓步动物演化过程中，通过水平基因转移（不同物种基因组之间的DNA转移），从其他物种中获得了大量基因。以下各项如果为真，最能质疑上述观点的是:

A.基因检测发现水熊虫体内有一种基因，其蛋白质能够抵抗人类培养细胞内的DNA损伤

B.水熊虫可以在太空真空环境中长时间生存，在冰冻30多年之后也能成功复苏

C.水熊虫从祖先那里继承所有基因，没有发现来自植物或者微生物的体内遗传物质

D.水熊虫体内遗传物质存在一种非常奇怪的“混搭”法，正是这种“混搭”才使水熊虫以更复杂的方式生