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2025年陕西省韩城市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题推荐.docx

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2025年陕西省韩城市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、只有遇到下雨天,客车才不会准时到达。现在,客车没有准时到达,所以()遇到下雨天。

A.没有

B.可能

C.一定

D.不可能

【答案】:C

2、能够感知味道的味细胞散布在舌头表面、喉咙、上颚深处名为软腭的部位等处。味细胞感知味道分子后,首先会通过味觉神经将信息传给延髓的弧束核。弧束核将接收到味觉信息,传给大脑的初级味皮层,从而对味道的强度性质进行分析。随后,味觉信息会与来自嗅觉、触觉、口感等信息相统合。至此,我们才形成对食物味的印象。在杏仁核(附着在海马体的末端,呈杏仁状,是边缘系统的一部分),我们会形成对食物的感情判断,下丘脑会分泌负责食欲的激素,海马体则形成我们对味道的记忆。这段文字旨在说明:

A.海马体是形成我们对味道的记忆

B.味细胞散布广泛使我们有效认知味道的记忆

C.大脑初级味皮层是信息统合的关钥

D.帮我们认识味道的并非舌头而是大脑

【答案】:D

3、五十多年后回顾这段历史,杜老依然,然而他也没有土改实施过程中的缺陷,例如消灭富农和侵犯中农,以及没有严格依法保护劳动者财产利益。填入空缺部分最恰当的一项是()

A.直言不讳回避

B.毫无隐瞒忌讳

C.慷慨激昂避嫌

D.激情满怀避讳

【答案】:D

4、地球不停自转的最大地理意义是()。

A.天气变化

B.冷热交替

C.昼夜更替

D.四季更替

【答案】:C

5、学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。以上观点如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项:()

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯

B.年轻的学生应该参加社区运动队

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康

D.学校大部分体育课用来进行集体运动

【答案】:D

6、近年来,一些地方政府纷纷将引入全球500强作为工作重点,为了争取跨国公司来投资,付出了高昂的资源代价:不可再生的土地资源、宝贵的自然资源被跨国公司廉价使用;还有税收损失。我们的国内企业所得税是33%,而三资企业最高所得税是24%。我们引进洋品牌却难以获得核心技术,核心元器件也不能实现本地配套供应,对产业的发展不能形成拉动作用。我们得到的只是组装过程中的劳得,增值税也极低。由此可以推出:()

A.洋品牌进入不可能带进最先进的技术、利润最高的订单

B.我们应避免过分引进洋品牌造成的负面影响

C.提高我国产业的国际竞争力,必须解决阻碍产业进展的突出问题

D.我们必须拥有具备核心技术和具有国际竞争力的产业及品牌

【答案】:D

7、下列文学作品没有使用方言的是:

A.《海上花列传》(韩邦庆)

B.《凤凰涅槃》(郭沫若)

C.《秦腔》(贾平凹)

D.《白鹿原》(陈忠实)

【答案】:B

8、舆论认为,目前由美国牵头的反恐是“越反越恐”。因此马德里反恐国际峰会探索的途径就是通过全球合作,促进不同宗教文化的和平共处、逐步消灭贫困、以多边主义彻底取代单边主义、采取行之有效的联合反恐措施。事实证明,只有合作,才可能真正促进国际社会的民主和安全。马德里反恐国际峰会探索国际反恐新途径的根本原因是()。

A.目前由美国牵头的反恐是“越反越恐”

B.国际反恐活动没有采用和平共处政策

C.国际反恐活动没有采取联合反恐措施

D.单边主义致使国际反恐斗争陷人泥潭

【答案】:D

9、竞争排斥原理(也称竞争排除原则)在生态学里指的是,两个物种不能同时,或者是不能长时间地在同一个生态位生存。因为两者之间会展开竞争,导致其中的一方获胜,另一方会灭绝或为了继续生存,进化适应以延续生命。

A.两头雄狮为了争夺同一片领地会大打出手,落败的一方将被驱逐

B.蜂王和工蜂在卵期是一样的,但只有一只幼虫可以成为蜂王,其余的幼虫只能成为工蜂

C.北极熊由棕熊进化而来,北极熊皮毛为白色,与北极的环境颜色相同,有利于其捕食

D.将大草履虫与双小核草履虫一起培养,大草履虫总是在8-24天后倾向于消失

【答案】:D

10、有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,做过一分钟分裂成4个,这样把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了2个小时。如果一开始,将2个这种细菌放入瓶子,那么充满瓶子需要多少时间?()

A.30分钟

B.59分钟

C.119分钟

D.60分钟

【答案】:C

11、人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。深化改革、推动创新,一方面离不开激发民智、汇聚民力,另一方面要发挥高端人才的关键作用。只有大力实施人才强国战略,“择天下英才而用之,

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