贵州省清镇市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题完整版.docxVIP

贵州省清镇市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、有100、10元、1元的纸币共4张，将它们都换成5角的硬币，刚好可以平分给7个人，则总币值的范围是：（）

A.(100～110)

B.（110～120)

C.(120～130)

D.(210～120)

【答案】：B

2、交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说，在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。最能支持上述论断的一项是（）。

A.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇见的多种路况

B.由于可以选择其他路线，因此所测试路段的交通量在测试期间减少了

C.在某些条件下，包括有雾和暴雨的条件下，大多数司机已经在白天使用了大灯

D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌

【答案】：A

3、某货运公司承运一批工艺品，每件运费20元。如果运输途中出现破损，那么每件破损的工艺品不仅收不到运费，还要赔偿30元。运输完成后发现，工艺品的破损率为6.4%，最终货运公司收到了16800元运费，则运输途中破损的工艺品有（）件。

A.64

B.96

C.128

D.156

【答案】：A

4、感觉上与我容易投机交谈的人，多是比我年长十岁或十几岁的，也许因为他们都——了各个领域的书籍，从年轻时候起就曾深深（）自我内心和世间万象。我平时所思所想，都是人生观问题，所以与同年代的人往往难有共同语言。对方若是20来岁的年轻人，未曾思考过人生，那自然我们就（）。

A.摄取，审悉，无言寡语

B.涉及，审视，无言以对

C.涉猎，审视，话不投机

D.涉猎，审悉，一拍即合

【答案】：C

5、有的科学家推测：地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时，地球大气密度很高，减慢了彗星下坠的速度，使彗核表面的温度不会过高，从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠入海洋后，它们得到了再发展的条件，便形成了更为复杂的系统（通常由上百个分子组成）。该系统只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸等则不能进出，久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制，进而导致了生命的诞生。下列四项中，不属于“再发展条件”的一项是（）。

A.彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统

B.彗核坠入海洋后，变成了促使原始生命产生并发展的条件

C.彗核表面的类生命物质，逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构

D.多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制

【答案】：C

6、某单位实行无纸化办公，本月比上个月少买了5包A4纸和6包B5纸，共节省了197元。已知每包A4纸的价格比B5纸的贵2元，并且本月用于购买A4纸和B5纸的费用相同（大于0元），那么该单位本月用于购买纸张的费用至少多少元？

A.646

B.520

C.323

D.197

【答案】：A

7、的值为（）

A.1768

B.812

C.1919

D.238

【答案】：C

8、A、B、C、D、E、F6人参加一场决赛，赛前3人猜测。甲：冠军不是A就是B。乙：冠军是C或D。丙：D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们猜测只有一个是正确的，那么谁是冠军？（）

A.A是冠军

B.B是冠军

C.C是冠军

D.D是冠军

【答案】：D

9、法的规范作用包括（）。

A.指引、评价、惩罚、强制、教育作用

B.指引、评价、教育、预测、惩罚作用

C.指引、教育、强制、鼓励、预测作用

D.指引、评价、预测、教育、强制作用

【答案】：D

10、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。

A.什么是社会主义，怎样建设社会主义

B.什么是中国特色的社会主义

C.什么是社会主义初级阶段

D.什么是我国工作的中心

【答案】：A

11、以下城市被称为“六朝古都”的是（）

A.北京

B.南京

C.西安

D.洛阳

【答案】：B

12、日本“3*11”地震后，日元反常地出现了升值现象，而导致日元升值的主要因素之一是国际游资进行的炒作。直到日本央行多次注资以及七国集团干预汇市后，日元汇率才趋于稳定。关于日元升值，下列说法正确的是（）。

A.日元升值能促使日本经济在震后快速恢复，因为“钱更值钱”了

B.日元升值是投机现象所致，从长远来看不利于日本与国际经济的稳定

C.日元升值有利于日本扩大出口，充分利用国际市场来恢复经济

D.日元升值是日本经济发展的必然结果

【答案】：B

13、行政复议：行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为或者行政不作为侵犯其合法权益的，对该行为或不作为提起行政