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广东省兴宁市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案.docxVIP

广东省兴宁市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案.docx

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广东省兴宁市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、某矿井发生透水事故,且矿井内每分钟涌出的水量相等,救援人员调来抽水机抽水,如果用两台抽水机抽水,预计40分钟可抽完;如果用4台同样的抽水机,16分钟可抽完。为赢得救援时间,要在10分钟内抽完矿井内的水,那么至少需要抽水机()。

A.5台

B.6台

C.7台

D.8台

【答案】:B

2、1,2,6,15,40,104()

A.273

B.329

C.185

D.225

【答案】:A

3、要讲一些极端的例子,任何时代、任何制度都有,但就人们的日常生活而言,如何对待生命、他人、痛苦、恐惧、尊严或他人的成就,则最能显现出一个国家里支配着人们日常行为的普遍性的价值观念。对汽车撞死人熟视无睹,不去搀扶摔倒的老人,还有各种五花八门的欺诈和作弊,所有的一切,在价值观念上所显现出的弊端也许比战场上的逃兵、抗议游行中的冲突和死亡更为触目惊心,只是由于它太日常化了,真的已经为我们所习惯。若要在上述文字前加一个中心句,最恰当的是()

A.所谓的价值观,是指人们认定事务、辨别是非的一种思维或取向

B.所谓的价值观,应该体现在人们的日常生活中

C.我们已经丧失了几千年来人类传承的某种习惯性的道德承诺

D.价值观念的缺失是某些社会群体面临的重要问题

【答案】:B

4、当前,我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。

A.高质量发展高速增长

B.高速增长高质量发展

C.快速增长高速发展

D.高速发展快速增长

【答案】:B

5、政府绩效评估就是根据绩效目标,运用评估指标对政府部门履行行政职能所产生的结果及其影响进行评估、划分绩效等级、提出绩效改进计划和运用评估结果来改进绩效的活动过程。根据以上定义,下列对政府绩效评估的理解,不准确的是()。

A.评估活动过程谋求信息沟通机制在政府部门之间、政府部门与公众之间的建立和完善

B.评估结果的使用谋求政府责任实现机制的加强与完善

C.评估目的是规范行政行为,提高效能,使政府部门在管理公共事物、提供公共服务和改善公众生活质量等方面具有竞争力

D.政府绩效评估不是强调以结果为本

【答案】:D

6、水力发电是直接利用水的动能作为原动力,驱动发电机工作的发电方式。以下属于其优点的是()。①发电设施工程建设投资少、周期短、发电效率高。②发电过程中不会产生污染环境的大量废气和废渣。③水用作发电后,还可用于其他用途.

A.①②③

B.仅有①和②

C.仅有②和③

D.仅有③

【答案】:C

7、-8,15,39,65,94,128,170,()

A.180

B.210

C.225

D.256

【答案】:C

8、心理学家做过一次试验:把大学生分成两组,分别听取同一个女大学生的答辩。在其中一组发言时,女大学生打扮得很漂亮。在另外一组则把妆卸掉,没有什么特色。试验结果是:发言内容相同,但在第一组时发言更能说服人,得分也更高。从这个试验我们可以得出()

A.人的面容的俏丽或丑陋与自身的能力和素质没有关系

B.人的面容的俏丽或丑陋与自身的能力和素质有一定的关系

C.人的容貌对人的成功有很大的影响

D.人的容貌对他人的判断力有较大影响

【答案】:D

9、以国家强制力推行的用以规定各种行为规范的公文是()

A.规范性文件

B.指导性文件

C.公布性文件

D.证明性文件

【答案】:A

10、某单位计划在一间长15米、宽8米的会议室中间铺一块地毯,地毯的面积占会议室面积的一半。若四周未铺地毯的留空宽度相同,则地毯的宽度为()。

A.3米

B.4米

C.5米

D.6米

【答案】:C

11、乒乓球瘪了用什么办法能较好地使它鼓起来?()

A.放到冰柜里

B.向里吹气

C.泡在开水里

D.往地上使劲摔

【答案】:C

12、设有编号为1、2、3.....10的10张背面向上的纸牌,现有10名游戏者,第一名游戏者将所有编号时1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态,接着第二名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态,.....,第n(n=10)名游戏者,将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态,如此下去,当第10名游戏者翻完纸牌后,那些纸牌正面向上的最大编号和最小编号的差是:

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:D

13、就行为特征而言,新生代农民工受教育程度和职业期望值更高,融入城市并转换身份的()更强,消费()更为开放,对自身权益()更加注重。

A.意愿观念维护

B.意愿方式维护

C.心愿观念保护

D.心愿方式保

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