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福建省武夷山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题
第一部分单选题(150题)
1、()对于原子相当于车轮对于()
A.夸克:气缸
B.库仑:车速
C.电子:汽车
D.核能:火车
【答案】:C
2、“海洋六号”探测船从珠江口驶入海域时,以下说法正确的是()
A.由于始终行驶在水面上,船体所受浮力不变
B.海水密度更大,所以船体所受浮力也更大
C.船身驶入海水的体积变小,所受浮力变小
D.船身驶入江水的体积更大,所受浮力更大
【答案】:A
3、消费信贷,是指银行等金融机构向消费者为消费而发放的贷款。消费信贷往往需要采取综合的担保措施以及进行充分的市场信用调查,在法律上表现为买卖合同(往往是分期付款买卖)、借款合同、担保合同的综合体。
A.某饭店允许某位客户的赊账行为
B.某农村信用合作社为农民购车发放小额贷款
C.某职工为购房与单位签合同预支20年的住房补贴
D.在资产清收、处置过程中,银行垫付债务人的诉讼费、经济纠纷款等
【答案】:B
4、我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词典的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是()。
A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
D.语言文字的规范工作因由广大人民群众来决定
【答案】:C
5、随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的关系。符合作者原意的一项是()
A.作者认为教育成本与质量没有关系
B.作者感到教育质量不能提高很遗憾
C.作者反对教育成本提高
D.作者认为教育投入多并不保证一定去的好的成果
【答案】:D
6、某单位举办趣味体育比赛,共组织了甲、乙、丙、丁4个队。比赛共5项,每项第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,第四名不得分。巳知甲队获得了3次第一名,乙队获得3次第二名,那么得分最少的队的分数不可能超过()分。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:C
7、第一、二批示范片的自然村中,完成率差距城人的足().
A.村庄规划编制
B.村庄环境卫生
C.自来水建设
D.群众参与共谋共建情况
【答案】:C
8、王局长有一天评价李某说:“他这个人呀,能做些什么呢?不能像农民哪有那个种粮食,不能像工人那样造产品,不能像战士那样保卫国家,也不能像商人那样赢利纳税。我对他失望极了。”根据王局长对李某的评论可以推断出()
A.李某一事无成
B.李某什么都不会做
C.李某不劳而获
D.对李某还需要继续了解
【答案】:D
9、面对激烈的竞争,一些成功企业的生存之道是:拿出更好的产品来击败自己的原有产品。有人将这种行为戏称为“自吃幼崽”。这体现的哲理是()。
A.追求真理是无限和反复的过程
B.事物矛盾具有不平等性
C.事物的否定是自身的否定
D.事物发展是一个由量变到质变的过程
【答案】:C
10、子小乒乓中日口乒日中木太兵中大串夫由()
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:A
11、中国古代的农民起义,几乎不存在成功的可能性,根本原因在于阶级的局限性,在于所处敌我矛盾中的地位,由于物质欲望、社会地位的诱惑,农民起义的最高目标就是使自己成为地主,“王侯将相,宁有种乎?”的呼声正是这一目标的体现,虽然在后来的农民起义中不时出现“均贫富,等贵贱”的平等、均富思想,但最后无不蜕变成为享乐主义、权力思想的奴隶,作为农民起义的结晶——太平天国的历史清晰地印证了这一事实。还有一个重要的原因在于农民起义必须依赖存有异心的地主知识分子,受教育水平所限,农民起义的领袖们必须由文化水平较高的地主阶级异化成员为其出谋划策,而最终又被他们所同化,农民起义最终演变为迈向皇座的工具或者臣服于旧有的政权结构,坚持者的结局就只剩下孤立、毁灭。以下各项不符合上文意思的是()。
A.中国古代农民起义不能成功的根本原因之一在于农民阶级的局限性
B.“王侯将相,宁有种乎?”反映出农民起义的终极目标是为了权位和物质利益
C.“均贫富,等贵贱”口号的提出意味着农民起义者的最高目标发生了转变,但由于内部地主知识分子的同化,最高目标中途夭折
D.所谓“成也萧何,败也萧何”,地主知识分子帮助农民起义扩大并成功,但又导致了农民起义的蜕化、变质
【答案】:D
12、世界上的树---,有的像白杨一样---,有的像垂
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