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2025-03-14演讲人：XXX大班安全课课件

安全常识教育校园安全防范措施家庭生活安全保障措施网络安全意识培养与实践操作指导心理健康与安全教育相结合总结回顾与拓展延伸目录contents

安全常识教育01

认识交通信号灯的颜色和意义，掌握各类交通标识的含义。交通信号灯与标识了解过马路时的人行横道、地下通道、天桥等设施的正确使用方法，以及不在马路上玩耍、奔跑等危险行为。行走安全知道乘坐公共交通工具的安全规则，如不将头、手伸出窗外，不在车厢内奔跑等。乘车安全交通安全规则认知

了解火灾的危害和成因，知道火灾会带来的严重后果。火灾危害认识灭火器的种类和使用方法，学会在火灾初期正确使用灭火器进行灭火。灭火器的使用教育幼儿不接触火源，不玩火，掌握正确的用火方法。火源管理防火防灾意识培养010203

培养幼儿不随便吃陌生人给的食物，注意食品卫生的好习惯。食品安全用药安全家居安全教会幼儿认识药品，知道用药的正确方法和剂量，避免误食。了解家居环境中的安全隐患，如不攀爬家具、不触摸电器等。日常生活安全习惯养成

自救方法培养幼儿相互关心的品质，在紧急情况下能够互相帮助，共同应对困境。互救方法应急演练定期进行安全演练，提高幼儿在紧急情况下的应对能力和自救互救能力。教育幼儿在遇到危险时保持冷静，采取正确的自救方法，如寻找安全出口、拨打紧急电话等。紧急情况下自救与互救方法

校园安全防范措施02

监控系统介绍校园内的监控系统，让学生了解监控设备的作用和覆盖范围，提高自我防范意识。灭火器介绍灭火器的使用方法，让学生知道在火灾发生时如何正确使用灭火器扑灭火源。安全出口指出校园内的安全出口和紧急疏散路线，确保学生在紧急情况下能够迅速撤离。校园内安全设施介绍及使用方法

教育学生遵守交通规则，如不闯红灯、不在马路上玩耍等，确保交通安全。遵守交通规则提醒学生保持警惕，不接受陌生人的食物或礼物，不跟陌生人走，遇到危险及时呼救。防范陌生人教育学生在遇到危险时如何进行自我保护，例如拨打紧急电话、躲避危险等。自我保护上下学途中注意事项和应对策略

课间活动安全规范与监管措施遵守秩序教育学生课间活动时遵守秩序，不推挤、不打闹，避免发生意外事故。鼓励学生进行安全的游戏和活动，避免进行危险的游戏或运动。安全游戏加强教师对学生的监管力度，及时发现并制止学生的危险行为。教师监管

演练活动定期组织学生进行各类突发事件的演练活动，提高学生的应急反应能力和自救互救能力。宣传教育通过演练活动加强对学生的安全宣传教育，让学生了解应对突发事件的基本知识和技能。预案制定制定详细的突发事件应对预案，明确各级职责和应急措施，确保在突发事件发生时能够迅速响应。突发事件应对预案及演练活动组织

家庭生活安全保障措施03

用电安全检查电线是否老化、裸露，及时更换损坏电器，不私拉乱接电线，不超负荷用电。煤气安全定期检查煤气管道和阀门是否漏气，使用时保持通风，不擅自改动煤气设施。火灾应对掌握基本的灭火方法，备好灭火器，熟悉逃生通道和安全出口。隐患排查定期排查家中安全隐患，如易燃易爆物品、锐利器具等妥善存放。家庭用电、煤气泄漏等隐患排查及处理方法

不随意开门，不接受陌生人的礼物或帮助。不轻信陌生人如遇危险情况，要勇敢呼救并采取自我保护措施。自我保门或睡觉前检查门窗是否关好，锁具是否牢固。锁好门窗妥善保管贵重物品和现金，不随意放置。财产安全独自在家时如何确保人身财产安全

遇到陌生人敲门或电话诈骗等情形应对策略敲门应对不轻易开门，通过猫眼或门镜确认身份，如有疑虑可询问或报警。电话诈骗不轻信陌生人的电话，不透露个人信息和家庭情况，遇到可疑电话及时挂断。网络诈骗警惕网络诈骗，不点击不明链接，不在网上泄露个人信息。紧急求助遇到紧急情况可拨打报警电话或向邻居求助。

家长应加强对孩子的安全教育和监管，确保孩子在家中的安全。与孩子建立良好的沟通机制，倾听孩子的想法和需求，了解孩子的动态。家长应做好榜样，以身作则，传递正确的安全观念和行为。鼓励孩子参与家庭安全计划和活动，提高孩子的安全意识和自我保护能力。家长监管职责和亲子沟通方式改进监管职责沟通方式示范作用共同参与

网络安全意识培养与实践操作指导04

个人信息保护告诉孩子如何保护个人信息，如姓名、地址、电话等，不轻易透露给陌生人。识别网络钓鱼教育孩子如何辨别钓鱼网站和邮件，不轻易点击未知链接或下载不明附件。防范网络诈骗讲解常见网络诈骗类型和手段，如不法分子利用中奖、贷款等名义进行诈骗，提醒孩子保持警惕。网络欺诈行为识别和防范技巧传授

教育孩子在使用社交媒体时，合理设置个人隐私，避免泄露过多个人信息。隐私设置引导孩子了解加密技术，对敏感信息进行加密存储，提高信息安全性。加密保护告诉孩子在网络上也要注意言行举止，避免被不法分子监控或利用。警惕网络监控个人隐私信息保护