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山东省章丘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集1套.docxVIP

山东省章丘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集1套.docx

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山东省章丘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、某人去年买一种股票,当年下跌了20%,今年应上涨百分之(),才能保持原值。

A.20%

B.22.5%

C.25%

D.30%

【答案】:C

2、具有中国特色的社会主义国家公务员制度,其特征主要表现在()。

A.党管干部

B.政治中立

C.功绩至上

D.两官分途

【答案】:A

3、依坎填入下面一段文字括号内的词语,恰当的一组是:这已是三十多年前的事了,我最近还见到这位朋友,那一点灯光()鼓舞一个出门求死的人多活了许多年,()使他到现在还活得很健壮,我没有跟他重谈灯光的话,()我想,那点灯光一定()在他的心灵中摇晃。

A.定然况且因为还

B.必然况几但是也

C.居然而且但是还

D.虽然而且所以也

【答案】:C

4、为了增加企业的活力,总经理决定()一批年轻人。

A.起用

B.启用

C.利用

D.雇用

【答案】:A

5、面对耶路撒冷孤立的哭墙,我没有眼泪,心中却充满悲情,这是由古至今最(悲怆的)犹太民族啊!两千多年的历史无(立椎之地),600万的犹太人民被(屠戮),在纳粹的(刀光剑影)之下。句中括号部分有错别字的一项是()

A.悲怆

B.立椎之地

C.屠戮

D.刀光剑影

【答案】:B

6、中国经济发展进入新常态,最重要的是两个转变,一是经济增速从高速增长转向中高速增长,二是经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。第一个转变已经接近完成,但第二个转变明显滞后,质量效率型集约增长模式尚未完全形成。我国发展过程中出现的不平衡不协调不可持续问题,与两个转变不同步有很大关系。延续中国经济发展奇迹,必须加快经济发展方式转变,推动经济从高速增长转向高效增长、实现由大到强的质的飞跃。对这段文字理解有误的是()

A.我国不少地方仍存在经济规模速度型粗放增长现象

B.两个转变同步进行可减少我国经济发展的一些问题

C.新常态推动我国经济发展实现由大到强的质的飞跃

D.我国经济增速已经完成从高速增长转向中高速增长

【答案】:D

7、填入划横线部分最恰当的一项是近两年有一种产自东北的非主流水果———菇娘(这个“娘”在东北读作三声,并缀一儿化音)颇有________之势。每逢春夏之交,大大小小的水果铺子,都少不了菇娘小巧的身影,而它特有的香气与口感据说确实俘获了不少姑娘的舌尖呢。

A.一步登天

B.后来居上

C.反客为主

D.登堂入室

【答案】:D

8、流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压转化成电子束。高强电磁场把它在长长的电子枪中加速,通过电子喷嘴向集流加速器喷射,作为形成和加速质子的介质。语段中它指的是()

A.流量压缩装置

B.电子注入器

C.脉冲高压电

D.电子束

【答案】:D

9、对行政行为的效力从法律层面作出科学有效界定的最基本要求是考察实施。()

A.该行政行为是否合法

B.该行政行为的主体是否具备行政主体的地位

C.该行政行为是否侵犯相对人权益

D.该行政行为是否得到授权

【答案】:B

10、一个快钟每小时比标准时间快1分钟,一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟。如将两个钟同时调到标准时间,结果在24小时内,快钟显示10点整时,慢钟恰好显示9点整。则此时的标准时间是()。

A.9点15分

B.9点30分

C.9点35分

D.9点45分

【答案】:D

11、从各级政府对“网络问政”的()来看,这并非是一时的(),而是()地()了党和政府探索扩大社会主义民主的决心。

A.反映权宜之计真真切切体现

B.反映缓兵之计实实在在反应

C.反应权宜之计实实在在反映

D.反应缓兵之计真真切切表现

【答案】:C

12、张某为了要男孩,将妻子刚生下的生重病的女婴扔进小河里淹死。张某应被定为犯有()。

A.过失杀人罪

B.故意杀人罪

C.遗弃罪

D.虐待罪

【答案】:B

13、李某因涉嫌盗窃罪被公安机关立案侦查,侦查终结后,案件移送至人民检察院审查起诉,后人民检察院向人民法院提起公诉。在本案中,犯罪嫌疑人李某打算委托一名辩护人,他从什么时候起有这个权利?()

A.自案件立案之日起

B.自其第一次被询问以后或者采取强制措施之日起

C.自案件移送审查起诉之曰起

D.自案件起诉至人民法院之日起

【答案】:B

14、社会保障研究可能(),各国的制度特征可能(),各个学科对社会保障的解读可能(),但是社会保障力量的永恒话题说到底是要对不同国家、不同发展水平、不同文化传统背景下的平衡点位置作出解释。

A.千变万化千差万别

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