湖南省武冈市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及参考答案1套.docxVIP

湖南省武冈市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、2003年6月，该市哪一种保险的保费收人占总保费收入的比重相对2002年6月有最大增长?（）

A.财产险

B.人身险

C.健康险和意外伤害险

D.无法判断

【答案】：C

2、排中律的内容是在同一时间、同一方面、同一条件下，对于同一对象的两个相互矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时都是假的。矛盾律的内容是在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定这一思想；因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义，下列内容中违反排中律的是（）。

A.犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾，他先说“本案所有证人的证词都是可信的”，随后又说“有些证人的证词是不可信的”

B.有同学在评价张教授的年龄时说：“张教授今年40岁，不算年轻了；但是，在学院所有的教授中，张教授是最年轻的”

C.某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的；后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的

D.孟什维克认为，应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的；但是他们认为否定这个说法也是错误的

【答案】：D

3、在一周长为50m的花坛周围种树，如果每隔5m种一颗，共要种多少棵树?（）

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】：B

4、我们纪念红军长征胜利80周年，就是要缅怀革命先烈不朽功勋，继承光荣的革命传统，张扬伟大的长征精神，走好自己的长征路。这主要是因为（）

A.量变能引起质变

B.意识对物质具有反作用

C.外因是事物发展的基本条件

D.世界是普遍联系的

【答案】：B

5、中国古代的农民起义，几乎不存在成功的可能性，根本原因在于阶级的局限性，在于所处敌我矛盾中的地位，由于物质欲望、社会地位的诱惑，农民起义的最高目标就是使自己成为地主，“王侯将相，宁有种乎?”的呼声正是这一目标的体现，虽然在后来的农民起义中不时出现“均贫富，等贵贱”的平等、均富思想，但最后无不蜕变成为享乐主义、权力思想的奴隶，作为农民起义的结晶——太平天国的历史清晰地印证了这一事实。还有一个重要的原因在于农民起义必须依赖存有异心的地主知识分子，受教育水平所限，农民起义的领袖们必须由文化水平较高的地主阶级异化成员为其出谋划策，而最终又被他们所同化，农民起义最终演变为迈向皇座的工具或者臣服于旧有的政权结构，坚持者的结局就只剩下孤立、毁灭。以下各项不符合上文意思的是（）。

A.中国古代农民起义不能成功的根本原因之一在于农民阶级的局限性

B.“王侯将相，宁有种乎?”反映出农民起义的终极目标是为了权位和物质利益

C.“均贫富，等贵贱”口号的提出意味着农民起义者的最高目标发生了转变，但由于内部地主知识分子的同化，最高目标中途夭折

D.所谓“成也萧何，败也萧何”，地主知识分子帮助农民起义扩大并成功，但又导致了农民起义的蜕化、变质

【答案】：D

6、生物膜也称为生物被膜，是指附着于有生命或无生命的物体表面，被细菌胞外大分子（一般是多糖）包裹的微生物群体。生物膜上含有大量微生物、藻类和虫卵，通过________微塑料颗粒这一“便车”，随着水流或空气，传播到世界各个角落，进行跨生物地理区域________时，就可能导致生物入侵。

A.降解、摄入

B.消化、聚集

C.搭乘、迁移

D.吸附、酶解

【答案】：C

7、海马效应也称既视感、即视现象，是人类在现实环境中（相对于梦境），突然感到自己“曾于某处亲历过某画面或者经历一些事情”的感觉。

A.当我们遇到一个与过去经历相类似的情境，脑内处理过去那段经历的神经元可能同时产生冲动，造成既视感

B.人们在疲惫和压力状态下时很容易出现这种感觉，大脑在疲惫时处理信息时的速度会比平时慢

C.大脑在处理信息时，两个半脑的处理速度是不同的，所以很可能会短暂的出现信息差，导致前一秒的场景，在下一秒好像得到了复述，就出现了熟悉的感觉

D.人们有时会把发生在梦境当中的事情当作现实，当现实中出现类似情况时，就会出现既视感

【答案】：B

8、212,214,217，222，230，（）

A.232

B.238

C.242

D.25

【答案】：C

9、以节俭清正（）奢靡之风，（）勤俭节约传统美德和“八项规定”，保持质朴和勤俭的本色，刹住公款吃喝，规范接待标准，精简活动规模，杜绝浪费陋习，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

A.克制恪守

B.克服遵守

C.克制遵守

D.克服恪守

【答案】：D

10、一工厂生产的某规格齿轮的齿数是一个三位数的质数（除了1和它本身之外，不能被其他整数整除的正整数）