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上海建桥学院开展优良校风学风创建活动实施方案

一、背景

为了进一步加强上海建桥学院的文明创建和规范管理，提高全校师生的品德素质和道德修养，营造良好的校园文化氛围，根据上级文件要求，顺应时代发展潮流，上海建桥学院特制定本实施方案。

二、目的

通过本次优良校风学风创建活动的实施，旨在：

1.营造以德育人的校园文化氛围，提升全体师生的道德伦理意识；

2.引导全体师生树立正确的学习态度和人生观，推行教育教学质量的提升；

3.积极引导师生培养感恩、团结、勤劳、创新的精神，形成良好的校风学风；

4.彰显上海建桥学院的特色与风范，为校园文化的建设作出积极贡献。

三、实施步骤

1.方案制定

成立以副校长为组长的“优良校风学风创建指导小组”，确定实施方案及具体实施举措。

2.宣传教育

（1）大力宣传优良校风学风创建的意义和目的，让全体师生深入了解活动意义和具体要求。

（2）校园广告、海报、纪念品等形式进行校园文化宣传和校风学风建设的宣传和展示。

3.班级风尚建设

（1）制定班级规章制度，明确教职员工和学生的权利、义务和规范。

（2）组织班级团结活动，如体育比赛、文艺展演等，培养集体荣誉感和团队精神。

4.师德师风建设

（1）教师遵守《教师职业道德规范》，做到言行一致，坚持高尚师德。

（2）教师遵纪守法，认真履行岗位职责，在教学中做到公平公正，尊重学生个性。

5.学生行为规范建设

（1）引导学生规范行为，加强校园管理，促进和谐与谅解。

（2）开展以“民主监督”为内容的德育活动，推进自觉遵守纪律，发扬诚信品质。

6.校园文化建设

（1）通过丰富多彩的文化活动，积极传递更多积极向上、阳光向上的思想情感，挖掘校园文化内涵。

（2）修建符合学校特色的校园文化景点，美化校园环境，提高校园美化品质。

四、落实措施

（1）制定“规章制度”，积极开展德育工作，强化教育教学管理，规范学生行为，提高学生成长的素质；

（2）通过干部自觉带头、学风建设班集体引领等多种形式，营造浓厚的学风氛围和团队精神；

（3）通过宣传与教育引导和巡查检查的方式，促使教职员工和学生自觉遵守校纪校规，文明待人，树立良好形象。

五、总体效果

本次优良校风学风创建活动的实施，将有助于营造良好的校风学风氛围，在提高教育教学质量、强化学生道德素质、增强师生凝聚力等方面发挥积极作用，为建设特色鲜明、高素质的上海建桥学院贡献力量。