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2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附答案【轻巧夺冠】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共4题，总计0分）

1．【2014陕西高考理第2题】函数的最小正周期是（）

解析：

2．（2010江西理7）E，F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点，则（）

A.B.C.D.

答案：ABCEF

解析：D

解析：解法1：

约定AB=6,AC=BC=,由余弦定理CE=CF=,再由余弦定理得，解得

解法2：坐标化。约定AB=6,AC=BC=,F(1,0),E(-1,0),C（0,3）利用向量的夹角公式得，解得。

3．不等式对任意实数恒成立，则实数的取值范围为（）

A． B．

C． D．（2009重庆理）

解析：w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA

【解析】因为对任意x恒成立，所以

4．命题2x2-5x-30的一个必要不充分条件是()A.-x3B.-x0C.–3xD.–1x6

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共20题，总计0分）

5．若是奇函数，则

解析：

6．已知，，其中是常数，且的最小值是，满足条件的点是圆中一弦的中点，则此弦所在的直线方程为.

答案：解题探究：本题考查基本不等式、圆、直线方程等相关知识，其中整体代换是解题技巧，数形结合是解题思想。解析：因,所以,从而,得得点(1,1),而已知圆的圆心为(2,2),所求之弦的斜率为-1,从而弦方

解析：解题探究：本题考查基本不等式、圆、直线方程等相关知识，其中整体代换是解题技巧，数形结合是解题思想。

解析：因,

所以,从而,得得点(1,1),而已知圆的圆心为(2,2),所求之弦的斜率为-1,从而弦方程为.

点评：本题涉及考试说明中的3个C级要求,是一道在知识交汇处命制的好题.在填空题中作为具有一定区分度的试题出现在后几题中，应沉着应试，冷静思考，逐步求解。

7．已知全集，集合，则=_______

解析：

8．在锐角△ABC中，已知，则的取值范围是．

答案：；

解析：；

9．设非负等差数列的公差，记为数列的前n项和，证明：1）若，且，求证①Sm+Sn2Sp②

2)若则2007

答案：（16分）解：（1）因为，所以，，。从而有。因为，所以有于是。（2）又因为所以

解析：（16分）解：（1）因为，所以，，。

从而有。因为，所以有

于是。

（2）

又因为

所以

10．直线与圆相交于两点，为原点，则▲．

答案：0

解析：0

11．计算

解析：

12．若不等式的解集为，则不等式的解集为．

答案：；

解析：；

13．在△中,,,，则外接圆的直径为★.

解析：

14．已知，函数的最大值为，则实数a的值为。

解析：

15．方程的解在区间内，，则=▲．

答案：2

解析：2

16．已知集合，，则．

解析：

17．设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点，DE⊥AB于E(如图)．现将△ADE沿DE折起，使二面角A－DE－B为45°，此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B，则M、N的连线与AE所成角的大小等于______________．

解析：

18．已知点E在正△ABC的边AB上，AE=2EB，在边AC上任意取一点P，则“△AEP的面积恰好小于△ABC面积的一半”的概率为▲．

（第11题）

（第11题）

解析：

19．（3分）若圆x2+y2=4与圆x2+（y﹣3）2=r2（r＞0）外切，则实数r的值为．

答案：【解析】考点：圆与圆的位置关系及其判定．.专题：计算题．分析：利用两圆外切，两圆圆心距等于两圆半径之和来求出r的值．解答：圆x2+y2=4的圆心坐标（0，0）半径为2；圆x2+

解析：【解析】

考点：

圆与圆的位置关系及其判定．.

专题：

计算题．

分析：

利用两圆外切，两圆圆心距等于两圆半径之和来求出r的值．

解答：

圆x2+y2=4的圆心坐标（0，0）半径为2；

圆x2+（y﹣3）2=r2（r＞0）的圆心坐标（0，3），半径为r，

∵两圆外切，∴两圆圆心距等于两圆半径之和，

∴3=2