2025年广东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案【名师系列】.docxVIP

2025年广东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案【名师系列】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共4题，总计0分）

1．已知向量若时，∥；时，，则（）

A．B.C.D.(2006湖南文)

答案：C

解析：C向量若时，∥，∴；时，，，选C.

2．（2009全国卷Ⅱ文）双曲线的渐近线与圆相切，则r=()

A.B.2C.3D.6

解析：A本题考查双曲线性质及圆的切线知识，由圆心到渐近线的距离等于r，可求r=.

3．命题：“若，则”的逆否命题是（）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则(2007重庆)

解析：D

4．已知中，，，，则c等于（）

ABCD

解析：B

评卷人

得分

二、填空题（共19题，总计0分）

5．已知存在实数，满足对任意的实数，直线都不是曲线的切线，则实数的取值范围是▲．

答案：易得解无实数，即解无实数，所以；

解析：易得解无实数，即解无实数，所以；

6．的定义域为，值域为.在定义域上，该函数单调递_______.

解析：

7．设函数定义在R上，且是偶函数，是奇函数，则=____

解析：

8．若直线平面，为夹在与间的等长线段，，则与的位置关系是______________

解析：

9．已知函数，给定条件：，条件：，若是的充分条件，则实数的取值范围为__________________．

解析：

10．如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值________。（2010安徽理）14、

答案：1

解析：12

【解析】

程序运行如下:

,

输出12。

【规律总结】这类问题，通常由开始一步一步运行，根据判断条件，要么几步后就会输出结果，要么就会出现规律，如周期性，等差或等比数列型.

11．已知时，

则▲

解析：

12．函数(）是上的减函数，则的取值范围是▲

解析：

13．过点P（1,2）作直线l交x，y轴的正半轴于A、B两点，（1）求使△AOB面积取得最小值时，求直线l的方程。（2）求使|PA|·|PB|最小时直线l的方程。

解析：

14．计算：2sin20?＋cos10?＋tan20??sin10?＝．

解析：

15．方程的根的情况是．

答案：两不等根

解析：两不等根

16．若，则．

答案：-4；

解析：-4；

17．在△ABC中，，则角A的最大值为_________．

解析：

18．函数的单调增区间为____________。

答案：(-3,-1)

解析：(-3,-1)

19．如图所示，在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD＝DC，E是PC的中点，过E点作EF⊥PB交PB于点F.求证：

(1)PA∥平面EDB；(2)PB⊥平面EFD.

解析：

20．在坐标平面内，点在x轴上方的概率是．（其中）

解析：

21．

AUTONUM．某程序框图如图所示,若输出的,则自然数4.

开始

开始

开始

S←0,k←1

k←k+1

开始

S←S+k

输出S

结束

是

否

第6题

ka?

解析：

22．某中学号召学生在暑假期间至少参加一次社会公益活动（以下简称活动）．该校文学社共有100名学生，他们参加活动的次数统计如右图所示．则该文学社学生参加活动的人均次数为；

答案：2.2解析：由统计图知该文学社学生参加活动的人均次数为

解析：2.2解析：由统计图知该文学社学生参加活动的人均次数为

23．已知数列满足,则数列的前100项的和为▲.(江苏省苏州市2011年1月高三调研)

答案：由得则是周期数列，

解析：由得

则是周期数列，

评卷人

得分

三、解答题（共7题，总计0分）

24．（本小题满分16分）

已知数列满足，，，是数列的前项和．

（1）若数列为等差数列．

（ⅰ）求数列的通项；

（ⅱ）若数列满足，数列满足，试比较数列前项和与前项和的大小；

（2）若对任意，恒成