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高考语文阅读理解《郡圃春晚》含答案

阅读下面这首诗，完成15～16题。

郡圃春晚

韩琦①

溶溶春水满方塘，栏槛风微落蕊香。

尽日杨花飞又歇，有时林鸟见还藏。

沉疴不为闲来减，流景知从静处长。

欲战万愁无酒力，可堪三月去堂堂②。

【注】①韩琦，北宋著名政治家，一生以天下为己任，曾为相十载，赞辅三朝。本诗是诗人晚年因病闲居相州时所作。②堂堂：公然地，毫无顾忌地。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.首联描写春水盈满方塘、微风送来花香，从视觉、嗅觉和听觉等感官角度描绘了美丽的春日景象，极具画面感。

B.颔联紧承首联，描写了杨花整日里起起落落，林中的鸟儿也是忽藏忽现，为整首诗增添了动态美。

C.尾联上句“欲战万愁无酒力”与杜甫《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”类似，都写出了诗人无法排遣的愁情。

D.这首诗的前四句描写诗人所见之景，后四句则由景及人，景与情有机融合，展现了诗人闲居时的内心世界。

16.这首诗蕴含了诗人深沉复杂的思想感情，请结合相关诗句简要分析。（6分）

【答案】

15.A16.

①时光流逝之愁。这首诗尾联写浩荡春光正堂堂逝去，表达了诗人对时光流逝的感伤。

②老病孤苦之愁。这首诗的颈联上句写诗人晚年沉疴在身，尾联上句写无法借酒浇愁，表达了诗人既老且病的愁苦。

③忧国优民之愁。“沉疴不为闲来减”一句可见诗人虽因病闲居却依然心忧国事，表达了诗人对国事的担忧。????

【解析】

【导语】这首诗通过描绘春日风光，表达了诗人身居闲地但心绪不宁的复杂情感。首联与颔联用动静结合的描摹手法展现生机勃勃的自然之美。后联以沉疴难减、无酒难释的惆怅引出诗人内心的无奈与愁苦，情景交融，妙趣横生。

【15题详解】

本题考查学生理解诗歌内容、鉴赏诗歌的表达技巧的能力。

A.“听觉”错误，视觉上看到了溶溶的春水满池塘，嗅觉上闻到了微风送来几缕淡淡的清香。没有听觉上的描写。

故选A。

【16题详解】

本题考查学生理解内容、鉴赏作者的情感、态度的能力。

①“三月去堂堂”既是实写春水满塘、春花堕地，浩荡春光正堂堂逝去；同时，它又是虚拟，比喻诗人桑榆晚景，沉疴在身，这是愁的根源，自然界春天的逝去不过是愁的触媒。表达了诗人对时光流逝的感伤。

②颈联上句写久治不愈的病并没有因为空闲而减退一分，尾联上句写诗人想借酒一浇，无奈因病戒酒，连这也不能做到。于是，一切防守的力量尽失，只好任凭“万愁”进攻了。表达了诗人既老且病的愁苦。

③“沉疴不为闲来减”，韩琦本来是不“闲”的，他一向在朝廷或边关任职，政事繁剧，军务倥偬；由于病情加重，终日“闲”居。既有生理的痛苦，又有精神的苦闷，更觉得时间难熬。可见诗人虽因病闲居却依然心忧国事，表达了诗人对国事的担忧。