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2025届江苏省无锡市江阴市敔山湾实验校中考生物适应性模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便()
A.生物学 B.动物学 C.昆虫学 D.无脊椎动物
2、下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是()
A.都能进行孢子生殖
B.都需要现成的有机物维持生活
C.都有成形的细胞核
D.都由蛋白质和内部遗传物质组成
3、社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是()
A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇
4、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
5、尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是()
A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管
6、吞咽食物和呼吸空气都必须会经过
A、口腔B、食道C、喉D、咽
7、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()
A.仙人掌的叶变成刺
B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C.“三北”防护林能防风固沙
D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
8、下列有关生物多样性的叙述中,正确的是()
A.生物多样性是指生态系统的多样性
B.将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度
C.同属中的共同特征比同科中的共同特征少
D.生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失
9、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是
A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
10、泌尿系统中,形成尿液的器官是
A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
11、为便于归纳整理,连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图,其中书写错误的是()
A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸
B.平静呼气:呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺
C.尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
D.体循环:右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房
12、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()
A.甲流出的血液为动脉血
B.乙和丙都是静脉血管
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
13、下列关于生态系统的描述,正确的一项是:()
A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统
B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的
D.生态系统的自动调节能力是无限度的
14、下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是()
A.观察菜豆种子的结构
B.制作洋葱表皮临时装片
C.检验光合作用的产物
D.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
15、下列关于动物类群的描述,不正确的是
A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B.软体动物身体表面有外套膜
C.鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸
D.大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
16、下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中,不正确的是()
A.优先选择食物和配偶,优先选择筑巢场地
B.负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体
C.主要承担繁殖任务
D.其他成员对它表示服从的姿势,对它的攻击不敢反击
17、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()
①细胞壁②线粒
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