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2025年浙江省奉化市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docxVIP

2025年浙江省奉化市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docx

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2025年浙江省奉化市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系,建立以区域为中心的政治关系。中国与西欧不同,它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系,相反却以氏族关系为依据,以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干,所以()。

A.在中国文明里,家为国的本位,国是家的放大

B.西欧的文明不重视血缘亲情关系

C.西欧的文明比中国的文明先进

D.以氏族为基础更容易建立文明社会制度,所以中国的文明更悠久

【答案】:A

2、述职报告的写作要求(?)。

A.标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

B.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重

C.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实

D.标题要清楚、内容要客观、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

【答案】:B

3、春秋战国时期,诸侯之间兼并战争日趋剧烈,社会矛盾空前激化,游侠在民间悄然兴起。他们蔑视法律,标榜正义,‘十步杀一人,千里不留行”,轻生死,重承诺,以抑强扶弱为己任。游侠的作为无形中威胁到封建法制,因此遭到了儒、墨、法等学派的敌视和攻击。在这种观点的影响下,诸子百家的著述中很少记载游侠的事迹。尽管如此,游侠故事在民间仍然广泛流传。游侠故事在民间的广泛流传,反映了当时的社会()。

A.上下各种矛盾空前激化

B.封建法制遭到严重破坏

C.游侠行为威胁封建法制

D.反对儒、墨、法等学派

【答案】:A

4、如果将豆腐冰冻一段时间后再解冻,豆腐内部会出现非常多小孔。这一变化的原因是()

A.豆腐内的水分聚集凝结成冰晶,体积增大,挤出了这些小孔

B.豆腐在低温下组织纤维变硬,体积膨大,露出了空隙

C.温度骤然变化导致豆腐的组织纤维热胀冷缩,露出了空隙

D.豆腐中的某些成分在低温环境下释放出大量气体,挤出了这些小孔

【答案】:A

5、甲乙丙三人是某公司的职员,三人分8天、9天、12天道经理办公室汇报工作一次,三让人在经理办公室两次相遇至少要相隔多少天?()

A.72

B.144

C.216

D.288

【答案】:A

6、法的规范作用包括()。

A.指引、评价、惩罚、强制、教育作用

B.指引、评价、教育、预测、惩罚作用

C.指引、教育、强制、鼓励、预测作用

D.指引、评价、预测、教育、强制作用

【答案】:D

7、孙某共用24000元买进甲、乙股票若干,在甲股票升值15%、乙股票下跌10%时全部抛出,共赚到1350元,则孙某最初购买甲、乙两支股票的投资比例是()。

A.5:3

B.8:5

C.8:3

D.3:5

【答案】:A

8、为支持“一带一路”建设,某公司派出甲、乙两队工程人员出国参与一个高铁建设项目。如果由甲队单独施工,200天可完成该项目;如果由乙队单独施工,则需要300天。甲、乙两队共同施工60天后,甲队被临时调离,由乙队单独完成剩余任务,则完成该项目共需()天。

A.120

B.150

C.180

D.210

【答案】:D

9、教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。这段文字最可能批判的是()。

A.阻碍学生进行创新

B.一味地要求学生循规蹈矩

C.不为学生提供社会实践的机会

D.不注重提高学生自我管理能力

【答案】:B

10、即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意,所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力,增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于:()

A.考官提问的各式问题

B.各色各样的面试形式

C.面试失败的主要原因

D.应试回答的注意要点

【答案】:D

11、()对于自然灾害相当于太阳辐射对于()

A.洪涝;辐射

B.干旱;能量

C.自然变异;电磁辐射

D.人为灾害;光热

【答案】:A

12、慷慨对于大方相当于()对于()

A.休闲--谈天

B.抖动--战栗

C.神气--豪气

D.拷贝--复制

【答案】:D

13、某步行街有卖化妆品,男装,女装,配饰,鞋子的五家店面由南向北排成一排(顺序未知),店面老板是甲,乙,丙,丁和戊,其中:

A.化妆品店,男装店,女装店,配饰店,鞋店

B.化妆品店,配饰店,女装店,鞋店,男装店

C.鞋店,化妆品店,女装店,配饰店,男

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