2025年河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docxVIP

2025年河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、决定我国现阶段多种所有制方式并存的根本原因是（?）。

A.产品经济的存在

B.物质利益的差别

C.劳动就业的差别

D.社会生产力的多层次性

【答案】：D

2、在行政诉讼中对具体行政行为的合法性负有举证责任的是：（）

A.原告

B.被告

C.第三人

D.谁主张谁举证

【答案】：B

3、日平均灌溉用水的实际水量从1970年到2000年如何变化?（）。

A.减少了

B.增加了

C.不变

D.无法确定

【答案】：B

4、某单位招待所有若干间房间，现在安排一支考察队的队员住宿，若每间住3人，则有2人无房可住；若每间住4人，则有一间房间不空也不满,则该招待所的房间最多有（）。

A.5间

B.4间

C.6间

D.7间

【答案】：A

5、站在亲情的角度，人们都希望逝者没有真正地死去，希望他们永远地活下去，这是正常的情感。但是站在客观的角度，每个死亡的生命至少在肉体上已经失去了生命的特征，并且整个肉体也必然消失，从精神层面上讲，生命的延续是脱离生物学概念的，一个人生命在精神层面存在多久，取决于这个生命为世界带来了多少值得怀念的东西，现代生命观提出了肉体的观念，将拥有自己的器官是为生命的延续，以及自己在这个世界存续的最好方式。这段文字主要表明（）

A.精神层面的死亡不同于肉体方面的死亡

B.捐献器官是延长生命在世界上存续的时间的一种方式

C.生命观应该跳出肉体的层面，倡导器官捐献

D.人们不希望亲人离世，也愿意捐献他们的器官

【答案】：B

6、对于大部分东西来说，温度越高，溶解的越快，可是对于食盐来说，温度升高了，溶解度并没有多大的变化，因此（）。

A.用热水溶解食盐是明智之举

B.只有搅拌才能使食盐更快地溶化

C.用热水溶解食盐并非高人一等

D.水温对食盐的溶解是至关重要的

【答案】：C

7、8点28分，时钟的分针与时针的夹角（小于180°）是多少度？（）

A.86°

B.75°

C.49°

D.36°

【答案】：A

8、心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的信任，那么他们成年后不易患身心疾病，生活与事业往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的实验，把从此小住在孤儿院的孩子分成两组，一组一直放在孤儿院，另一组分给其他养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体制上都发展的更好。对这段文字的主旨概括最准确的是（）

A.人际友爱对身心健康起着重要作用

B.人们应该加强对孩子的照顾

C.孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚

D.人际友爱对身心健康起着决定作用

【答案】：A

9、思想从来都是个人的思想，一个思想家决不能去控制、操纵其他人的灵魂，每一个人生来都是平等独立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释，而不在于改造世界，改造世界是一切人共同的事。对这段文字，表述正确的一项是（）。

A.思想家都有局限性

B.思想家都是个人主义者

C.思想家只能传达自己的思想

D.思想家对世界不会产生影响

【答案】：C

10、下列四组诗句分别反映了中国古代四种传统节日习俗，其起源于佛教没有直接关联的是（）。

A.谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来

B.今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新

C.风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来

D.道场普渡妥幽魂，原有盂兰古意存

【答案】：C

11、黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物，但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中，黏土会形成水凝胶---由大量可吸收液体的微小空间构成（像海绵一样）。过去几十亿年里，被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂u的反应，从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用，直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。这段文字意在说明：

A.黏土富含生命需要的营养物质

B.水凝胶对生化反应的保护作用

C.黏土在地球生命起源中的作用

D.地球生命也许最初发源于黏土

【答案】：D

12、社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于不同的（）。

A.经济制度范畴

B.资源配置方式

C.生产关系范畴

D.经济增长方式

【答案】：B

13、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出协调推进（），全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

A.全面对外开放

B.全面实现乡村振兴

C.全面建成小康社会

D.