广东省鹤山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题一套.docxVIP

广东省鹤山市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、34，41，46，56，64，（），88

A.75

B.77

C.79

D.81

【答案】：B

2、小明每天必须做家务，做一天可得3元钱，做得特别好时每天可得5元钱，有一个月(30天)他共得100元，这个月他有（）天做得特别好。

A.2

B.3

C.5

D.7

【答案】：C

3、陈词滥调：老生常谈（）

A.按部就班：循序渐进

B.博闻强识：见多识广

C.见义勇为：助人为乐

D.八面玲珑：面面俱到

【答案】：D

4、①我们以后再看他的时候，就不会像第一次看见他的时候那样不带任何偏见②而是倾向于寻找那些与我们已经形成的第一印象相符合的信息③我们也不会去注意所有的信息④而是有了一定的倾向性⑤即使碰上与之相矛盾的信息，我们也往往会寻找借口，“自圆其说”⑥第一印象一经形成，就等于给一个人贴上一个标签排列组合最连贯的是（）

A.①②③④⑤⑥

B.⑥⑤③②④①

C.⑥③②①④⑤

D.⑥①④③②⑤

【答案】：D

5、桐叶封弟辨柳宗元古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。

A.辨是辨伪的意思，作者写作本文的主要目的是考证史书上记载的桐叶封弟一事，证明其并非周公之所为

B.辨是辨明是非曲直的意思，作者写作本文是为了借桐叶封弟一事阐述自己的政治观点

C.辨有辩解之意，作者就桐叶封弟一事为成王辩解，认为戏言没有错，无须当真

D.辨有辩论之意，作者与古人隔空辩论，自己的观点也在双方的激烈交锋中展现得更为犀利

【答案】：B

6、形容词的意动用法，即表示主观上认为（觉得）宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态，而名词的意动用法，是把名词后面的宾语所代表的人或事物看作这个词所代表的人或事物。根据上述定义，下列选项含有名词意动用法的是：

A.孔子登山而小鲁，登泰山而小天下

B.白求恩同志不远万里，来到中国

C.滕公奇其言，壮其貌，释而不斩

D.吾渔樵于江渚,侣鱼虾而友麋鹿

【答案】：D

7、所有企业和用人单位都要强化社会责任，______和______农民工的劳动和创造，不得违反国家法律法规和政策规定损害农民工权益。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.保护爱护

B.珍惜爱护

C.鼓励保护

D.重视保护

【答案】：B

8、调查发现，内向的人不太敢在公共场合发表自己的意见，他们即使有好的建议，也往往藏在心里，或者只和自己很熟悉的朋友交流。所以，一个好的领导，除了在大会上听取各种意见之外还需要（）

A.自己多干实事

B.自己多了解情况

C.多关心内向的员工

D.和内向的人交朋友

【答案】：D

9、制作变色眼镜时需要加入溴化银或者氯化银，这是利用溴（氯）化银光照分解生成银和溴（氯）单质的原理。以下物质中无色透明的是：

A.溴化银

B.银

C.溴单质

D.氯气单质

【答案】：A

10、细胞膜能够防止细胞外物质自由进入细胞，保证细胞内环境的相对稳定。这是因为（）。

A.细胞膜具有流动性

B.细胞膜具有选择透过性

C.细胞膜主要由氨基酸构成

D.细胞膜具有维持细胞形状的功能

【答案】：B

11、2，6，12,22，40，（），140

A.74

B.76

C.84

D.96

【答案】：A

12、有一幅对联以皇帝年号分别嵌入上下句，其上句为：“烦天心，康民物，雍和其镜，乾健其身，嘉惠普群察，道光绍虞夏商周，咸歌盛世”。此句涉及的皇帝的朝代是（）

A.汉朝

B.唐朝

C.明朝

D.清朝

【答案】：D

13、现实生活中，有些人热衷于提“新口号”，出“新主意”，因其脱离实际，且过多过滥，结果必然是“落实难”。这从哲学上告诉我们（）。

A.使主观符合客观是正确认识世界和改造世界的根本立足点

B.认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识

C.现象和本质既有联系又有区别

D.错误的思想意识对事物发展不起作用

【答案】：A

14、对于债务主体关系，如果实际通货膨胀率高于预期的水平，则下列说法正确的是（）

A.债务人和债权人都受损

B.债务人和债权人都受益

C.债权人受损，债务人受益

D.债务人受损，债权人受益

【答案】：C

15、某商品因滞销而降价20％，后因销路不好又降价20％，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（）。

A.20％

B.36％

C.40％

D.44％

【答案】：B

16、一支600米长的队伍行军，队尾的通讯员要与最前面的连长联系，他用3分钟跑步追上了连长，又在队伍休息的时间以同样的速度跑回