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高二年级学生大会通讯稿

x月x日，我校高二年级在报告厅召开学生大会，进行

期中总结分析，表彰优秀和进步学生。同学们借此次期中考

试对自己近阶段的学习态度和学习成果进行了初步评估，同

时也借此次学生大会端正了心态，调整了方法，明确了方向。

高二年级部陆xx主任对此次的期中考试成绩进行了分

析。开学来的三个月里，老师们披星戴月，呕心沥血，同学

们夜以继日，风雨兼程。在我们市中2024届全体高二师生

的共同努力下，本次期中考试取得了较好的成绩和一定的进

步。

大会表彰了一系列在此次期中考试中表现优异的同学，

应以他们作为全年级同学学习的榜样。

针对期中考试中存在的问题和考后学生心理状况，陆主

任向全体同学提出了以下要求和倡议。

一是制定奋斗目标，动力续航。人生不可逆，每个阶段

都有相应的任务和奋斗目标，学习阶段是人生当中唯一一个

角色单纯，没有利益掺杂；通过自身努力，就可以改变结果

的阶段！当然，学习是一件苦差事，而且学习是一个短期内

没有收益，长期坚持才会有回报的长效机制！

漫长的途中跑，主观的懈怠，客观的干扰都会影响我们

的前进速度。此刻，我们应该确立或再明确一下自己的奋斗

目标；大学目标；总分目标，名次目标，或者仅仅是要考过

那个某某某。用目标激励自己，鞭策自己，高中三年未过半，

结果未定，胜负未分，做好自己该做且能做的，多年以后，

你终将感谢现在努力的自己！

二是优化学习策略，提高实效。学习是一个潜移默化的

厚积薄发的过程，它需要我们不厌其详地诵读记忆、不厌其

烦地求证演算。注重学科知识的梳理成网，典型试题的总结

积累，文科复习注重知识反刍，理科复习逆向思维迁移。

（1）脚踏实地地主动解决问题

无论时间多么紧迫，任务多么繁重，我们的复习都要拒

绝浮躁，发现问题一定要解决问题，力避浅尝辄止、贪多求

快。要充分利用好训练中出现的错题、疑问、焦点、疏漏等

宝贵的增分矿源，通过自我内化理解，同学交流讨论，寻

求老师辅导等方式，真正解决问题。课后辅导，是一次双向

奔赴。

（2）一丝不苟地狠抓细节规范

要向规范要分数，向细致要成绩，充分认识到限时训练

的重要性，提高解题的精度和速度，做到基础题不丢分，新

颖题能得分，难度题多得分。要注重规范作答，条理清晰，

表达完整，运算准确，减少不必要的丢分因素。

（3）科学合理地安排利用时间

不合理的时间安排都会直接影响到学习效果，要坚决避

免。还要不浪费时间，充分利用那些被忽视的“碎片化”时

间。

三是明确高考导向，有的放矢。在座有不少同学在这次

期中考试中发挥不理想，很懊恼，很煎熬，甚至还流了眼泪，

“没有谁天生坚强，不过是一次次的硬抗”。

高考，作为选拔性考试，要求你在规定的时间内，能针

对考点，完整而准确地从记忆中提取知识点；能针对题目，

要快速而清晰地判断它属于哪种题型、采用什么方法；任何

记忆卡壳、思维停顿、疏漏失误都会影响最终结果。新高考

背景下，试题情境新，难度大，布局活，能力要求大幅提高。

以往的刷题带来的“熟能生巧”，已经不足以应对目前“能

力立意导向”下的试题。“布局活、情境新、难度大、时间

短”的试卷，“高效采分”对于应试技巧提出新的要求。是

全体高中生共同面临的巨大挑战。

所以，你们拿出离开“舒适圈”的勇气，要充分利用好

每一次阶段检测，包括每周的限时训练，查找知识漏洞和能

力盲点的同时，去磨砺应试心理，适应试题风格，调节考试

节奏。另外，平常作业要确保独立性，限时性。把晚自习的

任务由“处理作业”转化为“解决问题”。

四是端正学习态度，自律自强。高二到了这个阶段，我

们还是有不少同学学习态度不端正。高中应该是苦的累的，

即使有人通过努力仍然不能考上满意的大学，但也应该通过

高中的磨砺来练就了能吃苦，不断拼搏、力求上进的精神，

这些都是终身受益的东西。别在该学习的时候去放纵，该吃

苦的时候去选择安逸，错过了这段经历，对人生的理解和感

悟就会浅薄。

邵xx副校长指出，高二学生需坚定自己的信念，保持

内心强大，活出阳光自信，在未来的人生道路上不断地化解

困难。仰望星空，脚踏实地。市中学子必将步履不停，以理

智之眼瞰群星之变，用坚实之步行万里之程！