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第一节随机抽样
1.简洁随机抽样
(1)定义:设一个总体含有N个个体.从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),假如每次抽取时总体内各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简洁随机抽样.
(2)常用方法:抽签法和随机数法.
2.系统抽样
(1)定义:在抽样时,将总体分成均衡的几个部分,然后依据预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所须要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样).
(2)适用范围:适用于总体中的个数较多时.
3.分层抽样
(1)定义:在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后依据肯定的比例,从各层独立地抽取肯定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.
(2)适用范围:适用于总体由差异明显的几部分组成时.
1.一条规律
三种抽样方法的共同点都是等概率不放回抽样.若样本容量为n,总体的个体数为N,则用这三种方法抽样时,每个个体被抽到的概率都是eq\f(n,N).
2.三种抽样方法的差异
(1)简洁随机抽样:总体容量较少,尤其是样本容量较少.
(2)系统抽样:适用于元素个数许多且均衡的总体.
(3)分层抽样:适用于总体由差异明显的几部分组成的情形.
1.(基础学问:抽样的概念)2019年4月13日,某中学初三650名学生参与了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成果,现从中抽取了50名学生的体考成果进行了分析,以下说法正确的是()
A.这50名学生是总体的一个样本
B.每位学生的体考成果是个体
C.50名学生是样本容量
D.650名学生是总体
答案:B
2.(基础学问:分层抽样)某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3∶4∶7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型号产品有15件,那么样本容量n为()
A.50 B.60
C.70 D.80
答案:C
3.(基本方法:随机数法抽样)假设从高一年级全体同学(500人)中随机抽出60人参与一项活动,利用随机数法抽取样本时,先将500名同学按000,001,…,499进行编号,假如从随机数表第8行第11列的数起先,按三位数连续向右读取,最先抽出的5名同学的号码是(下面摘取了此随机数表第7行和第8行)()
84421753315724550688770474476721763350258392120676
63016378591695556719981050717512867358074439523879
A.455068047447176
B.169105071286443
C.050358074439332
D.447176335025212
答案:B
4.(基本实力:系统抽样)设某校共有112名老师,为了支援西部教化事业,现要从中抽取12名组成暑期西部讲师团.若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为()
A.9,4 B.12,3
C.10,2 D.8,2
答案:A
5.(基本应用:分层抽样)(2024·高考全国卷Ⅲ)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司打算进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简洁随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.
答案:分层抽样
题型一简洁随机抽样
1.下列抽取样本的方式属于简洁随机抽样的有()
①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;
②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中随意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里;
③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验;
④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参与学校组织的篮球赛.
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析:①不是简洁随机抽样,因为被抽取样本的总体的个数是无限的,而不是有限的;②不是简洁随机抽样,因为它是有放回抽样;③不是简洁随机抽样,因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取;④不是简洁随机抽样,因为不是等可能抽样.
答案:A
2.下列抽样试验中,适合用抽签法的有________.(填序号)
①从某厂生产的5000件产品中抽取600件进行质量检验;
②从某厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验;
③从甲、乙两厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验;
④从某厂生产的5000件产品中抽取10件进行质量检验.
解析:①④中总体的个体数较大,不适合用抽签法;③中甲、乙两厂生产的产品质量可能差别较大,因此未达到搅拌匀称的条件,也不适合用抽签法;②中总体容量和样本容量都较小,且同厂生产的产
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