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高中地理教学中书法艺术的实践与思考论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中书法艺术的实践与应用，通过分析书法艺术在地理教学中的价值，以及具体实践策略，为提高高中地理教学效果提供新思路。本文从实际教学出发，结合具体案例，对书法艺术在地理教学中的实践与思考进行了深入剖析。

关键词：高中地理教学；书法艺术；实践；思考

一、引言

（一）书法艺术在高中地理教学中的价值

1.提高学生的审美素养

在高中地理教学中融入书法艺术，有助于提高学生的审美素养。书法艺术作为我国传统文化的重要组成部分，具有独特的审美价值。学生在欣赏和学习书法的过程中，能够感受到书法的美感，从而提高自己的审美能力。此外，书法艺术还能培养

一线教师，参与编写各种教辅资料

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