教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

2.小楠最近要减肥，（??）是最佳的减肥方法。

A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食

3.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

4.把一种食物放在白纸上按压，如果留下油渍，说明食物中含有（??）。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

5.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

6.下列（??）是植物类食物。

A.米饭?????B.鸡肉?????C.牛奶

二.填空题(共6题，共22分)

1.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

2.物体在振动时也会引起（???），并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

3.声音的强弱和物体（???）有关。

4.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

5.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

6.声音的高低和物体振动的（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。（??）

2.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

3.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

4.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

5.声音传播的方向是向四面八方的。（??）

6.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

3.什么是肺活量？

七.综合题(共4题，共28分)

1.如图：请观察并根据实验情况回答问题：

这是模拟（???）运动的模式图，在此装置中，气球代表（???）玻璃管代表（???），橡皮膜代表（???）。用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

2.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

3.人体消化系统。

4.看图在括号里填序号，再连线题

小肠（??）??食物运输的通道

口腔（??）??吸收食物残渣中的残余水分

大肠（??）?把食物进一步变成食糜

胃（??）??把食物嚼碎

食道（??）??促进消化、吸收营养物质

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.高；低

2.它周围物质的振动

3.振动的幅度

4.氧气；二氧化碳；气体

5.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

6.快慢

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。

2.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。

3.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

七.综合题

1.呼吸；肺；气管；膈肌；呼气；减小

2.如下：

3.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

4.如下：