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2025年中班标准教案《奇妙的香蕉》教学反思;目录;01;香蕉主题课程设计来源;匹配中班幼儿认知发展特点;生活化教学理念融入方式;02;认知目标实现度评估;技能目标完成率分析;情感目标培养效果考察;03;实物教具与多媒体课件配比;感官探索材料安全性评估;香蕉生长过程可视化资源效果;04;五感探索环节互动设计;剥香蕉比赛教学机智运用;香蕉创意拼贴艺术延伸;05;专注力持续时间记录分析;小组合作沟通表现捕捉;个体差异化学习需求识别;06;操作环节时间分配优化方案;特殊幼儿指导策略调整;家园共育延伸活动设计;多学科融合可能性探索;07;生成性课程资源整理建档;教师观察记录表迭代设计;园本教研经验分享规划;感谢观看!
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