教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【预热题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（??）。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

2.甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（??）。

A.甲????B.乙????C.丙

3.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（??）。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

4.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

5.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（??）。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时，继续吸热，温度会升高

二.填空题(共6题，共24分)

1.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

2.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

3.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

4.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

5.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

6.用温度计测量水温时，应将温度计（???）浸入水中，不能碰到容器的底与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.降水量的单位是克。（??）

2.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

3.降雪量就是雪融化后的降水量。（??）

4.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)

5.相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（??）

6.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.蜻蜓什么时候会飞得很低？

4.请你说一说今天的天气如何。

5.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共22分)

1.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时，测得空气的质量很小很小，这是因为气球（??）。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

2.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

3.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.液泡；液柱；对齐

2.气温的最高值；下午2到3时

3.水蒸气

4.加热；搅拌；切碎

5.空气

6.下端；壁

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.