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2024—2025学年度天津市滨海新区塘沽第十三中学高一第二学期第一次月考历史试题.docxVIP

2024—2025学年度天津市滨海新区塘沽第十三中学高一第二学期第一次月考历史试题.docx

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塘沽十三中2024-2025学年度第二学期高一年级历史学科

第一次月考试

一、选择题(每题只有一个最佳选项,每道3分,共计60分)

1.《新全球通史》里提到“□的出现带来了社会和文化方面的一系列变化,改变着人类的历史。与口相关的最重要的改变应该是人口的膨胀促使新石器时代的人们采取一种全新的社会组织模式。”□里应填()

A.狩猎B.采集C.畜牧D.农业

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:新石器时期(世界)。根据所学知识可知,农业的出现使生产力提高,有利于人口增长D项正确;旧石器时期主要靠狩猎和采集为生,排除A、B项;畜牧也有利于生产力的提高,但不是主要因素,排除C项。故选D项。

2.《5000年文明启示录》中指出,一些人高高在上,使唤农民耕种收获、上缴余粮,供给士兵、祭司、工匠、船员、驼队、矿工、伐木工,及其他从事专业技艺的人员。随着这些人数量渐增,技艺日精,一个我们称之为“文明”的社会由此形成。材料表明()

A.人类文明从分散走向联系B.社会分工推动了文明起源

C.武力扩张促进文明的发展D.帝国统治扩大文明的范围

【答案】B

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是古代史(世界)。据材料使唤农民耕种收获、上缴余粮,士兵、祭司、工匠、船员、驼队、矿工、伐木工,及其他从事专业技艺的人员”,可知原始农耕的发展,供养了不同专业技艺的人员,在这样的基础之上,文明出现了,说明社会分工的发展推动了文明起源,B项正确;仅从材料,无法得出人类文明的分散与联系的状况,排除A项;仅从材料,无法得出武力扩张对文明发展的推动作用,也无法得出帝国统治对文明的影响,排除CD项。故选B项。

3.公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定()

A.强调波斯君主专制的权力来源B.宣示了古巴比伦国王的至上权威

C.标榜亚述帝国君主的军事成就D.规范了埃及对尼罗河流域的统治

【答案】B

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前18世纪(西亚地区)。据本题材料时间“公元前18世纪”,“不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”并结合所学知识可知,材料内容为《汉谟拉比法典》结束语内容,该法典是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。材料强调他的法典的不可破坏性,谁敢破坏、不遵守法典,就将遭到严惩,以保护法典的权威性。《汉谟拉比法典》的制定也是中东地区的古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志之一,它消除了原来各城邦的立法,把全国法令统一起来,材料内容宣示了古巴比伦国王的至上权威,B项正确;波斯帝国的存续时间是公元前550年一公元前330年,与材料时间不符,排除A项;亚述帝国的存续时间是公元前935年一公元前612年,与材料时间不符,排除C项;公元前3100年左右,非洲尼罗河流域的上埃及与下埃及完成统一,古埃及进入早王朝时,与材料时间内容不符,排除D项。故选B项。

4.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于()

A.古代印度B.古代希腊C.古代埃及D.古巴比伦

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是古代史(印度)。据材料信息得出的主要结论:雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,结合所学可知《摩诃婆罗多》是古代印度文学中的著名史诗,其主要讲述了古代雅利安人中的一支婆罗多族的两个家族为争夺王位而进行战争的故事,是古印度文明的代表成就,A项正确;古代希腊形成的是民主政治,与材料不符,排除B项;婆罗多族并不属于古埃及文明,排除C项;古巴比伦文明的代表史诗是《吉尔伽美什》,与材料不符,排除D项。故选A项。

5.古代埃及人将一年分为三个季节:泛滥季、生长季和干旱季。每

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