部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（突破训练）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.上课时老师提问，你会（?）。

A.举手回答?????

B.在座位上大声讲话

C.取笑别人的回答

D.看自己的书

2.关于制定班规正确的是（??）。

A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容

B.班规的制定是一件简单的事情

C.班规制定好之后，想什么时候修改都行

3.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

4.放学回家后，见妈妈还没有做好饭，你应该（??）。

A.催妈妈快做

B.放下书包跑出去玩

C.帮妈妈做饭

D.自己去看喜欢的动画片

5.下列说法不正确的是（??）。

A.班规的制定不是一件简单的事

B.班级间既有合作又有竞争

C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获

6.下列说法正确的是（??）。

A.失败是成功之母

B.要想成功就不怕失败

C.二者都正确

二.填空题(共6题，共30分)

1.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

2.班规的制定不是一件简单的事，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的（???）。

3.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

4.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

6.父母每天要做那么多事情，很（???）。在家里很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要关心热爱自己班就行了，不需要了解其他班的情况。（??）

2.不是我不做家务，是奶奶不让我做，所以我就不做了。（??）

3.在全校运动会上，为别的班喝彩的同学是班级的叛徒，我们应该鄙视他们。（??）

4.班级与班级之间只有竞争关系。（??）

5.学校里每个班都是不同的。（??）

6.班规太约束我们的行为了，影响我们的身心健康。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共33分)

1.根据你班实际，设计一份你班班规。

2.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

3.没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

4.结合实际生活，写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

5.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共20分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中