部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷必考题.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（?）。

①可以分工合作??

②可以相互学习??

③可以寻找到共同点

A.①②③??B.①②??C.①③

2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（??）。

A.考试作弊是不诚实的表现

B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩

C.小明应该讲义气

3.?“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（）。

A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧

B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量

C.石子和水比沙子重要

4.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（??）。

A.小花非常热爱学习

B.小敏帮助小军提水浇花

C.小明帮盲人爷爷过马路

5.下列朋友之间的要求正确的是（?）。

A.选班干部时要求所有朋友给自己投票

B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条

C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议

6.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（??）

A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。

B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。

C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。

7.谁做得不对？（??）

A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去

B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情

C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

8.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

9.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（??）

A.因为这些缺点而否定自己

B.学会改进自己，让自己变得更好

C.不把这些缺点放在心上

10.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（??）。

A.110

B.119

C.122

D.120

二.(共10题，共32分)

1.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。每个人都有自己的（???）。

2.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（???）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。

3.不同的树叶在同一棵大树上互相（???），共同装点出（???）的风景。

4.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（???），拥有这种植物（???）的特点。

5.我们每个人都有我们自己（???）、（???）的内心世界。

6.常言道，远亲不如（???）。邻里（???），生活和睦。

7.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

8.“巧诈不如拙诚”的意思是（???）。

9.我们有时会说（?????），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

10.我可以从（???）中、（???）中找到自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（??）

2.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（??）

3.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（??）

4.班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（??）

5.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（??）

6.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（??）

7.实话实说是我心中的诚实行为。（?）

8.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（??）

9.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（??）

10.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（?）

四.(共6题，共34分)

1.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？

2.怎样做一个诚实的孩子？

3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？

4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？

5.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？

6.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！

五.(共2题，共18分)

1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

（??）小文是个热情的