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弘扬师德师风优秀演讲稿6篇(师德师风演讲报道稿) .pdf

弘扬师德师风优秀演讲稿6篇(师德师风演讲报道稿) .pdf

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弘扬师德师风优秀演讲稿6篇(师德师风演

讲报道稿)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求

情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很

多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!

下面是我分享的弘扬师德师风优秀演讲稿6篇(师德师风演

讲报道稿),供大家品鉴。

弘扬师德师风优秀演讲稿1

各位领导,各位老师:

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就

在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑

过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严

格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:

“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入

到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥

血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖

清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:

“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡

炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民

族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交

的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,

与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社

会对我们提出的越来越高的要求,从____年至今,我走过了

我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高

等教育自学考试的大专文凭。20__年5月我被评为“全县模

范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被__大学成教院

英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的

成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的。

谢谢大家!

弘扬师德师风优秀演讲稿2

今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。

有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能

翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如

磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯

体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在

血液的鲜红中奔腾…

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几

十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字

的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,

是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努

力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的

知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的

教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种

最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华

人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,

教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的

广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的

前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了

西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生

三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在

这里,我向大家讲一个真实的故事。

在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在

那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——

杨进勇。

弘扬师德师风优秀演讲稿3

我们用过很多的词来形容教育,教育应该是充满了理想

与信念,充满了激情与希望的。我曾无数次的聆听心中的声

音,作为教师从事着太阳底下最光辉的事业,却有着太阳无

法照进的深邃的心。

没成为教师之前,我把我的幻想变成了说唱音乐:我的

学生活泼聪明,听话懂事;我的校园朝气蓬勃,学意昂然;我

的教学五彩斑斓,青春洒脱。浓浓书卷气,丝丝沁人心。年

少轻狂,幸福时光。等到成了老师之后,才发现我的学生懒

散呆板,无心向学;我的校园清冷无趣;我的教学背离初衷。

理想与现实的落差拌着夜里凄冷的风和冬日里刺骨的寒冷,

海浪般席卷而来。心中

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