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2025年北京城市开发集团有限责任公司校园招聘模拟试题完美版.docx

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2025年北京城市开发集团有限责任公司校园招聘模拟试题

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]产品定位是指企业为了满足目标市场,确定产品(或服务)的功能、质量、价格、包装、销售渠道、服务方式等。根据以上定义,下列不属于产品定位的是()。

A.我们的产品将为在校学生服务

B.考虑到消费人群的收入状况,我们的产品将定价在1000元上下

C.我们的服务主要将通过上门维修来实现

D.我们的服务会让你有美的享受

【答案】:D

【解析】产品定位的定义要点是确定产品的功能、价格、销售渠道、服务方式等方面。A项,产品定位体现在产品的销售渠道上。B项,产品定位体现在价格上。C项,产品定位体现在服务方式上。D项,“服务让人有美的享受”未体现产品的任何定位方面。

2、职业化包括三个层面内容,其核心层是()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.职业道德

【答案】:A

解析:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养和匹配的职业技能。职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容,也是职业化中最根本的内容。故选A。考点职业道德与职

3、[单选题]战略决策是指在企业内贯彻的一种决策活动,通常包括组织目标、方针的确定,组织机构的调整,企业产品的更新换代,技术改造等,这些决策牵涉组织的方方面面,具有长期性和方向性。下列属于战略决策的是()。

A.我国的神舟七号载人航天计划

B.某公司决定开发新技术,在十年内推出神经网络电脑

C.某大公司经理决定招聘一位有多年工作经验并能熟练讲英语的主管

D.某公司用蓝皮书规范全国分公司经理行为

【答案】:B

【解析】“战略决策”的定义要点:①主体是企业;②战略决策是从宏观角度来讲的。A项错误,“航天计划”的主体是国家,不符合句①。B项正确,“某公司”、“十年内”是企业从宏观角度出发,制定的战略决策,符合定义要点。CD两项错误,“招聘一位……主管”、“规范……经理行为”均不属于对企业发展具有宏观意义的事项,不符合句②。

4、[单选题]一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示,大部分患者都出生在冬季。专家们指出,其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。因为在一年中最寒冷的季节里,人们很难买到新鲜食品。以下哪项如果为真,最能支持题干中的专家的结论?()

A.调查中相当比例的患者有家庭遗传病史

B.在心脏病患者中,先天性患者只占很小的比例

C.与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月

D.新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同

【答案】:C

【解析】题干专家的结论是由于冬季很难买到新鲜食品,导致临产的孕妇营养不良,引起先天性心脏病。“与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月”的表述强调了时间的对应性,支持了结论。因此答案选C。

5、关于我国夏季气温分布的正确叙述是()

A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙

B.漠河由于纬度高,是我国夏季气温最低的地方

C.我国大多数地方普遍高温,南北温差不大

D.我国夏季南北温差大

【答案】:C

解析:A项,我国夏季气温最高的地方是新疆的吐鲁番盆地,A项错误;B项,我国夏季气温最低的地方是青藏高原,B项错误;C项,我国绝大多数地区处于中纬度,太阳高度角较大,太阳辐射强度大,越向高纬地区,太阳高度角变小,太阳辐射强度变小,但同时白昼时间越来越长,所以我国大多数地方普遍高温,南北温差不大,C项正确;D项,我国夏季南北温差不大,D项错误。故选C。考点:地理常识

6、[单选题]-1,1,27,125,()。

A.152

B.363

C.432

D.343

【答案】:D

【解析】-1=(-1)3,1=13,27=33,125=53,其中底数-1,1,3,5构成一个以2为公差的等差数列,即所填数字为73=343。

7、小张考上了高中,进入了一个完全陌生的集体;他非常紧张,不知道如何与新同学友好相处。按通常做法,下列最不恰当的一项是()

A.主动与同学交流

B.参加集体活动,少说多做

C.遇到困难时,有时求助老同学

D.沉默寡言,独往独行

【答案】:D

解析:A项,我们应主动与新同学交流沟通,建立互信,结识新朋友,发展新友谊,A项正确;B项,积极参加集体活动,有利于尽快融入新的学习生活,B项正确;C项,我们应主动去认识新同学,学会适应新的初中生活,遇到困难时,有时求助老同学,C项正确;D项,我们应主动与新同学沟通,尽快走近新同学,不能沉默寡言,独往独行,D项错误。故选D。考点:心理素质与社

8、在Excel2010中,在单元格中输入“00110”,但单元格显示的是“110”,解决这一方法步骤为()

A.将单元格格

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