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09年高考卷分析MicrosoftWord文档
一、选择题(每题2分,共20分)
1.2009年高考语文试卷的主要特点是什么?
A.强调文学作品的背诵
B.突出能力考查,兼顾主干知识覆盖面
C.试题难度较往年大幅降低
D.考试内容完全脱离社会现实
2.在MicrosoftWord中,如何将文档中的文字设置为居中?
A.使用“Ctrl+E”
B.使用“Ctrl+J”
C.使用“Ctrl+L”
D.使用“Ctrl+R”
3.2009年广东高考英语试卷的主要特点是什么?
A.试题难度较往年大幅降低
B.试题内容完全脱离学生生活实际
C.着重考查考生的综合语言运用能力
D.试题内容过于简单,缺乏挑战性
4.在MicrosoftWord中,如何快速删除文档中的多余空行?
A.使用“字体”功能
B.使用“段落”功能
C.使用“替换”功能
D.使用“格式刷”功能
5.2009年福建高考英语试卷的听力部分主要考查了哪些技能?
A.听力理解和推测
B.听力记忆和复述
C.听力速记和笔记
D.听力翻译和改写
二、判断题(每题2分,共10分)
1.2009年高考语文试卷在试题难度上较往年有所降低。()
2.在MicrosoftWord中,可以通过拖动标尺来调整段落的首行缩进。()
3.2009年广东高考英语试卷的听力材料内容贴近学生生活实际。()
4.在MicrosoftWord中,无法对图片进行旋转操作。()
5.2009年福建高考英语试卷的试题体现了普通高中英语新课程的基本理念。()
三、简答题(每题5分,共15分)
1.简述2009年高考语文试卷的三大板块及其考查重点。
2.描述在MicrosoftWord中为文档添加页眉和页脚的步骤。
3.分析2009年福建高考英语试卷的总体评价和特点。
四、论述题(10分)
结合2009年高考各科目试卷的分析,谈谈你对高考改革的理解和看法。
一、选择题答案
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
二、判断题答案
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三、简答题答案
1.2009年高考语文试卷的三大板块及其考查重点:
积累理解:考查基础知识、说明文阅读、文言文阅读、名句名篇的补写,侧重于规范使用语言的能力及理解和分析能力。
鉴赏运用:考查学生对文学作品的理解和鉴赏能力。
写作:考查学生的写作能力和表达能力。
2.在MicrosoftWord中为文档添加页眉和页脚的步骤:
打开Word文档。
“视图”选项卡,选择“页眉和页脚”。
在页眉或页脚区域输入所需内容。
“设计”选项卡,选择“关闭页眉和页脚”。
3.2009年福建高考英语试卷的总体评价和特点:
试题着重考查考生的综合语言运用能力。
命题所选材料多来自主要英语国家的报刊杂志,语言地道,体现跨文化交际意识。
试题稳中求变,适度创新,对中学英语教学具有一定的导向作用。
四、论述题答案
高考改革旨在更加全面地评价学生的综合素质,减少对死记硬背的依赖,注重考查学生的创新能力和实践能力。同时,高考改革也强调公平性和选拔性,通过多样化的考试形式和内容,为不同类型的学生提供更多的展示平台。
1.高考语文试卷分析:
试题结构:积累理解、鉴赏运用、写作。
考查重点:基础知识、阅读理解、文学鉴赏、写作能力。
2.MicrosoftWord文档操作:
文字排版:居中、删除多余空行、添加页眉和页脚。
视图模式:普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图。
3.高考英语试卷分析:
试题特点:综合语言运用能力、跨文化交际意识、创新和变通能力。
听力部分:考查听力理解和推测。
4.高考改革理解:
改革目标:全面评价学生综合素质,注重创新能力和实践能力。
改革特点:公平性、选拔性、多样化考试形式和内容。
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