人教部编版九年级下册中考语文精品课堂讲义 阅读 专题一 文学类作品阅读 福建7年中考聚焦.pptVIP

4.文章第5段中,作者用较多笔墨写想象,请简要分析想象的表达效果。(3分)①嘲弄敌人的丑态与失败；②揭露法西斯军阀的侵略本质和欺骗行径；③拓展叙述时空,丰富文章内容。5.《潞安城》与课文《灯笼》的叙述有相同之处,二者都引述历史故事来丰富深化文章文化意蕴。本文结尾写了陆文龙替父报仇的故事,请探究其中蕴含的意义。(4分)①我们有反抗入侵的传统；②中国军民有战胜日本侵略者的信念。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG专题突破阅读专题一文学类作品阅读0102福建7年中考聚焦(一)【2023福建20分】阅读下面的文字,完成练习。理财[注](节选)王愿坚访问胡行长,是为了给一篇革命回忆录补充材料。红军主力长征了,一支不满200人的红色游击队,被敌人重兵围困在南方一片苦寒的山区里。他们餐风饮露、含辛茹苦地坚持着,从1934年到1937年,整整3年。胡行长就是当年那支游击队的供给部长、现在省人民银行的行长。我找到了他的家。这是一所平常的四合院,北房门口的向阳地里,有两个人在忙着。右窗下是个老头,正往一排花盆里浇水。盆里栽着些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么专心,直到我走到他面前才发觉。听我打听胡行长,他放下煤球,揩着手站起身。“叫我老胡吧。”他笑着说,一双眼睛清亮,炯炯有神。“噢——,要抖落老账哩！”看了介绍信,老胡哈哈笑着,显然是个开朗爽快的人。他给我介绍了旁边的老李:李老根,做过地下党交通站长,游击战时,对于支持山上的斗争出过好大力。十几年没见了,这次他路过这里,顺便把老胡三番五次要的东西带了来。老李笑着和我握了握手,转身从屋里出来,手里攥着个钉着大红五角星的挎包,说道:“老胡这个人真是一个钱捏得出水来！”他打开挎包,掏出一个账本,冲着老胡一扬,板起面孔说:“咱俩还有银钱官司哩！你看,白纸黑字。”他揭开账本,找出一行,用手指戳着念下去:“‘4月8日,老根购粮,支洋980;吃饭打尖,铜元6枚。’6天只给6个铜子。6个！他要把我的喉咙捏断哩！”说罢,他抹了抹胡子,开心地笑了。账本纸页发了黄,麻布面子也磨损不堪了。里面,一笔笔账目,日清月结,很是清楚。重见旧物,老胡露出激动的神色。“一点也不错,那时,敌人向山区反复开展了‘搜剿’。粮源断了,唯一的办法就是:勒紧裤带子,熬！究竟该勒多紧？我夜里想到天明。”老胡拿着账本边念边说:“‘17日,发出米24斤半’——每人减成2两。‘18日,发出米12斤4两’——每人只1两米,煮成饭还不够一口吃的。看着那一翘一翘的秤杆,眼眶又酸又涩,我把秤杆一扔就去找政委了。“政委正把洗净的野菜,一把把往清水里扔。我的眼泪哗地涌出来了,说:‘政委,这米实在发不下去了。’”“政委头都没抬,厉声说:‘先把眼泪擦干！’沉默了好一会儿,他又说,‘发不下去就不发！前边还不知道有什么风风雨雨等着我们呢！咱们跟吃苦受罪没交情,可是它来了,咱也不躲躲闪闪。眼下,你觉得你很穷;可是照我看,你很富,你给全体同志吃了一服补药呢！肚子里的东西少了,脑子里的东西——革命意志、革命精神可就越来越多了。’说到这,政委哈哈大笑。这回轮着他揩眼泪啦！……这番话着实使我开窍。”老李这会儿说:“发2两粮时,有人已经光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么:“对了,有实物为证。这次特地托老李找了几种带来。”这时,我才知道盆里栽的不是什么奇花异草。“这叫苦麻菜,可以像牛吃草一样生吞活嚼。这叫苦栽,上好的猪草。那是野芹菜……栽起来,偶尔吃一点,它能教你看得远,想得透,学会对待富裕和贫困！”说着,老胡抱出一大把菜叶子,“这点栽不了的残余,咱们消灭它。承晔,来,拿去让妈妈洗洗！”屋里跑出一个十二三岁的男孩子,接过菜叶子跑走了。望着那蓬在红领巾旁微微颤动着的翠绿的野菜叶子,我心头热乎乎的。当我怀着一种感激和激动的感情,喝着那碗苦涩的野菜汤时,我已经忘掉了到这里是为了采访,倒像跟他俩一道坐到那浓密的山林里了。(有删改)【注】《理财》讲述了胡行长等人在革命和建设时期节省开支、求存图强的故事,节选的这一部分与“账本”有关。1.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.小说讲述的革命往事发生在1934—1937年南方红军游击战争时期。B.老李戳着账本强调6个铜子,表明他一直记恨着老胡当年的行为。C.第二次写盆栽,列数野菜名,有助于读