2025年专业技术人员继续教育公需科目-绿色发展-节约资源和保护环境考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年专业技术人员继续教育公需科目-绿色发展-节约资源和保护环境考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.我国生态文明建设目标评价考核办法出台的背景情况是（）。

A、生态文明建设在干部政绩考核指标中所占比重小

B、存在多头管理、政出多门、各行其道的做法

C、指标体系的设计过于行政化

D、各个指标体系之间存在矛盾或重复

2.德国能够迅速发展循环经济有以下几条经验（）。

A、建立完善的法律法规体系

B、在政府层面和企业层面双管齐下

C、废弃物的回收和利用

D、大力开发能源

3.日本是世界第三大经济体。

4.保护环境的基本国策和基本原则（）。

A、坚持保护优先

B、预防为主

C、综合治理

D、公众参与

E、损害担责

5.生态文明建设目标评价考核结果划分为（）。

A、优秀

B、良好

C、合格

D、不合格

6.绿色发展理念提出的重大意义（）。

A、关于绿色发展理念，将引领中国走向永续发展、文明发展的新道路

B、绿色发展是坚持人民主体地位的具体体现

C、绿色发展是实施可持续发展战略的具体行动

D、绿色发展是增强综合实力和国际竞争力的必由之路

E、绿色发展是实现全面建成小康社会目标的重要途径

7.自然资源根据资源稀缺性分类不对的是（）。

A、资源性产品

B、可再生能源

C、生态产品

D、不可再生能源

8.绿色发展指标体系包括（）。

A、资源利用

B、环境治理

C、环境质量

D、增长质量

E、绿色生活

F、公众满意程度

9.1952年美国有一位女科学家，她叫蕾切尔·卡尔逊发表了一本著作叫做《寂静的春天》，她揭露了由于化学农药的使用，农村的春天发生了显著的变化。

10.生态文明建设目标评价考核实行党政同责，地方党委和政府领导成员生态文明建设一岗双责，按照客观公正、科学规范、突出重点、注重实效、奖惩并举的原则进行。

11.欧盟的能源政策主要有三个方面（）。

A、能源效率

B、能源节约

C、可更新能源

D、大力开发能源

12.我国在绿色生态发展中对传统的绿色生态思想不断地进行现代化改造，并与马克思主义生态自然观相融合，从而对我国实现绿色发展产生重要的指导意义。表现在（）。

A、中国传统文化中重自然规律、保护环境、珍惜资源、珍爱生命、提倡天人和谐的生态理念源远流长

B、研究学习中国传统文化中生态理念具有重要意义

C、中国传统文化中生态理念的核心是“天人合一”

D、中国传统文化中轻自然规律、保护环境、珍惜资源、珍爱生命、提倡天人和谐的生态理念源远流长

13.十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》，树立什么样的发展理念（）

A、创新

B、协调

C、绿色

D、开放

E、共享

14.《增长的极限》谁写的（）。

A、奥莱里欧·佩切伊

B、鲍尔丁

C、马克吐温

D、居里夫人

15.德国的土壤保护工作做得比较深入细致，开展了污染土地调查，底数清楚，为开展土壤保护工作打下了坚实基础。其中三个方面包括（）。

A、全面开展土壤监测

B、对全国有污染嫌疑的地块进行排查、筛选

C、建立污染场地数据库

D、不耕作

16.资源性产品的价值构成不包括（）。

A、天然价值

B、内部补偿价值

C、代际补偿价值

D、外部补偿价值

17.党的哪一次重要会议提出了绿色发展理念（）。

A、党的十八届五中全会

B、党的十八届六中全会

C、党的十八届七中全会

D、党的十八届八中全会

18.所谓“跨越式发展”，是指一定历史条件下落后者对先行者走过的某个发展阶段的超常规的赶超行为.

19.庄子主张人类放弃改造自然的企图和人为的仁义礼智，恢复淳朴的人性