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基于眼动追踪《陈情表》阅读认知实验研究报告;CONTENTS;研究背景与目的;《陈情表》文学价值与认知研究意义;眼动追踪技术应用优势;实验核心目标与关键问题;实验设计与方法;被试群体构成与筛选标准;实验材料版本与注释处理方案;眼动仪参数配置与数据采集流程;认知评估指标与统计分析方法;关键实验结果呈现;文本区域注视点分布热力图;重点段落注视时长与次数对比;复杂句式回视次数统计特征;不同读者群体眼动模式差异;认知行为深度分析;情感表达强度与视觉注意关联性;文言虚词对阅读节奏影响机制;文化背景差异导致解码效率分层;记忆负荷与文本结构关系模型;方法论价值与实践启示;眼动技术古文教学改革参考意义;经典文本可视化解读新范式;研究局限性与技术改进方向;跨学科研究在人文领域拓展可能;结论与展望;核心发现理论贡献总结;实验成果应用场景;后续研究计划与技术升级方案;致谢与问答;合作单位与技术支持机构;研究基金资助信息;开放讨论环节引导;THANKS
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