2025年山东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案【历年真题】.docxVIP

2025年山东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案【历年真题】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共8题，总计0分）

1．AUTONUM\*Arabic．（2013年高考山东卷（文））执行右边的程序框图,若第一次输入的的值为-1.2,第二次输入的的值为1.2,则第一次、第二次输出的的值分别为

（）

A．0.2,0.2 B．0.2,0.8 C．0.8,0.2 D．0.8,0.8

解析：C

2．（2007陕西文9）已知双曲线C∶＞0,b＞0),以C的右焦点为圆心且与C的渐近线相切的圆的半径是（）

A．a B．b C． D．

解析：B

3．（2006）直线与曲线的公共点的个数为

(A)1(B)2(C)3(D)

解析：D

4．对任意两个非零的平面向量和,定义,若平面向量、满足,与的夹角,且和都在集合中,则 （）

A． B．1 C． D．（2012广东文）(向量、创新)

解析：C.,,两式相乘,可得.因为,所以、都是正整数,于是,即,所以.而,所以,,于是.

5．已知右图对应的函数为y=f(x)，则右图对应的函数为 （）

A． B．

C． D．

解析：D

6．在项数为2n＋1的等差数列中，所有奇数项的和与所有偶数项的和之比为[???]．

解析：B????????????

7．直角坐标系中，分别是与轴正方向同向的单位向量．在直角三角形中，若，则的可能值个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4（2007上海14）

解析：B

8．函数的图像关于（C）（全国二3）

A．轴对称 B．直线对称

C．坐标原点对称 D．直线对称

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共14题，总计0分）

9．已知函数f(x)对于任意的x∈R，都满足f(－x)＝f(x)，且对任意的a，b∈(－∞，0]，当a≠b时，都有eq\f(f(a)－f(b),a－b)＜0．若f(m＋1)＜f(2)，则实数m的取值范围是▲．

答案：(－3，1)

解析：(－3，1)

10．【2014山东高考理第13题】三棱锥中，，分别为，的中点，记三棱锥的体积为，的体积为，则________.

解析：

11．已知数列满足．设为均不等于2的且互

不相等的常数，若数列为等比数列，则的值为．

答案：.，因为数列为等比数列，所以，，且公比为，故为方程的两不等实根，从而．

解析：.，因为数列为等比数列，所以，，且公比为，故为方程的两不等实根，从而．

12．已知数列{an}中，a3＝2，a7＝1，又数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an＋1)))是等差数列，则a11＝__________.eq\f(1,2)

解析：

13．已知函数，，对于均能在区间内找到两个不同的，使，则实数的值是▲.2

解析：

14．已知，，若的夹角为，则▲.

解析：

15．命题“x∈R,x≤1或x24”的否定为_____▲____.

答案：,

解析：,

16．对于数列，定义数列满足：，定义数列满足：，若数列中各项均为1，且，则____☆____．20110

解析：

17．若点满足，且取得最大值的最优解有无数个，则▲．

解析：

18．若圆锥的侧面积为，底面积为，则该圆锥的体积为。(2011年高考上海卷理科7)

答案：；

解析：；

19．某高中有学生300人，其中一年级120人，二、三年级各90人，现要利用抽样方法取人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…300；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…300，并将整个编号依次分为10段．如果抽得号码有下列四种情况，则其中可能是分层抽样结果的是_______________．

①5，15，105，115，125，135，195，215，285，295；

②7，37，67，97，127，157，187，217，247，277；

③11，41，71，101，131，161，191，221，251，281；

④33，63，93，123，153，183，213，243，273，300；

〖解〗①②③

解析：

20．如图正方体，过对角线