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顶撞学生会检讨书

一、检讨背景

最近，我在学生会的一次会议中，对学生会领导提出了一些不合理的要求，并且表现出了不尊重他人的态度。我深感自己的行为不仅违背了学生会的规章制度，也伤害了他人的感情。因此，我决定写下这份检讨书，对自己的行为进行反思和检讨。

二、检讨内容

1.不合理要求的提出

在那次会议上，我提出了一些不合理的要求，包括增加学生会活动经费、改变活动计划和安排等。我没有考虑到学生会的资源有限，没有充分权衡自己的提议对学生会活动的实际影响。我的不合理要求给学生会的工作带来了不必要的困难，对学生会领导和团队造成了极大的压力和负担。

2.不尊重他人的态度

除了不合理的要求，我在会议上的态度也问题重重。我对学生会领导的发言时常打断，甚至带有嘲讽的语气。这种不尊重他人的态度让会议气氛紧张，影响了大家对问题的有效讨论和解决。

3.影响团队合作

我的不合理要求和不尊重他人的态度严重影响了团队合作的进行。其他学生会成员不仅因为我的要求而感到困扰，也对我的态度感到愤怒和失望。这种破坏性的行为使学生会的团队凝聚力受损，并对学生会的正常运作造成了不利影响。

三、检讨原因

我反思了自己的行为，深刻认识到导致这种错误行为的原因，主要有以下几点：

1.缺乏对学生会工作的理解和尊重

我在提出不合理要求和表现出不尊重态度的时候，没有真正理解和尊重学生会的工作。我没有充分了解学生会活动经费的来源和分配方式，也没有考虑到学生会团队成员的时间和精力的限制。这使得我对学生会工作的要求过于片面，且缺乏实际可行性。

2.控制情绪能力有待提高

在那次会议上，我情绪失控，对学生会领导发表情绪化的言语和行为。我没有能够克制自己的情绪，没有用理性和冷静的态度对待问题。我应该能够控制自己的情绪，以更好地参与和贡献到学生会的工作中。

3.沟通能力有待加强

在会议上，我没有有效地沟通和与他人合作的能力。我没有给予学生会领导和团队成员足够的尊重和信任，也没有表达自己的观点和建议的正确方式。这导致了会议的讨论无法有序进行，团队的协作效果也因此受到了影响。

四、检讨启示和改进

1.学习尊重和理解他人

通过这次检讨，我深刻认识到尊重和理解他人的重要性。作为学生会成员，我们应该充分尊重和理解学生会的工作和决策，为学生会的发展和运作做出积极的贡献。同时，也要学会尊重他人的观点和意见，以建立良好的沟通和合作关系。

2.增强自我控制和情绪管理能力

我意识到我需要加强自己的自我控制和情绪管理能力。在学生会的工作和讨论中，我应该以冷静和理性的态度面对问题，用积极的方式表达自己的观点。通过提高自己的情绪管理能力，我可以更好地参与学生会的工作，推动团队的合作和发展。

3.学习良好的沟通技巧

为了能更好地与学生会团队进行沟通和合作，我需要学习并提高良好的沟通技巧。这包括学会倾听、表达自己的观点和建议、解决冲突和有效地协调团队的工作等方面。通过提升沟通技巧，我可以更好地参与团队合作，为学生会的发展做出更大的贡献。

五、检讨总结

通过写这份检讨书，我对自己在学生会的行为进行了深刻的反思和检讨。我意识到自己在不合理要求和不尊重他人方面的问题，也明白了影响团队合作的原因。在今后的学生会工作中，我将努力改正自己的不足，增强与他人的沟通合作能力，为学生会的发展和运作做出更好的贡献。同时，我也希望通过这份检讨书，向学生会领导和团队成员表达我对他们的诚挚歉意，并承诺改正自己的错误行为。