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2025年吉林省德惠市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题汇编.docxVIP

2025年吉林省德惠市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题汇编.docx

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2025年吉林省德惠市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、所有行政管理专业的大四学生都报考了公务员,有的报考公务员的是党员,所有行政管理专业的大三学生都没有报考公务员。据此,可以推出()。

A.有的党员是行政管理专业的大四学生

B.有的行政管理专业的大四学生是党员

C.有的党员不是行政管理专业的大三学生

D.有的行政管理专业的大三学生不是党员

【答案】:C

2、从土地开发(农业经济时代的“活动对象”),到技术开发(工业经济形态的“活动方式”),再到素质提升(知识经济形态的“活动主体”),是随着经济形态的历时性演进,由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体(知识结构)、实践方式(专业技能)、实践对象(职业责任)和实践目的(创新能力),才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因,也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”,再到知识经济“活动主体”,三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济,随着经济形态的历时性演进,逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体

【答案】:D

3、A、B、C三试管各盛水若干克,现将浓度12%的盐水10克倒入A中,混合后取出10克倒入B中,混合后再取出10克倒入C中,结果A、B、C三试管浓度分别为6%、2%、0.5%,三试管中原盛水最多的是哪支?盛了多少克水?()

A.C管,30克

B.A管,20克

C.B管,20克

D.C管,20克

【答案】:A

4、设计问卷调查题时,“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗?”“医生认为吸烟对人体有害,你同意吗?”这类问题,或带有倾向性,或带有诱导性,因此容易使被调查者在趋同心理的支配下,做出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是()

A.设计问卷调查题时,要简洁些

B.设计问卷调查题时,要直截了当

C.设计问卷调查题时,要避免趋同心理

D.设计问卷调查题时,提问方式要中性

【答案】:D

5、某年的10月里有5个星期六,4个星期日,则这年的10月1日是()。

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

【答案】:D

6、3,19,43,79,133,()

A.205

B.214

C.261

D.290

【答案】:B

7、某市120余政府机构集体人驻微博,打造政务微博群。其中7个官方微博粉丝已超过十万。该市的做法()。

A.创新了政府的社会管理,尊重了公民的知情权

B.转变了政府的基本职能,扩大了公民的自由权

C.有利于从群众中来到群众中去,扩大政府的职能范围

D.有利于做好政府的管理的服务,发挥权力机关的作用

【答案】:A

8、下列各句中没有语病的一句是()。

A.文章对经济领域中的若干重要问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

B.大家一定要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题。

C.我国宪法规定,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

D.为了防止不再发生类似故事,领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。

【答案】:C

9、平线是人看到的一条天空与地面(海面)的相会线(由于视觉引起)。人所处位置越高,看到的地平线越远。下列选项不符合这个定义的是:()

A.在同一地点,站在山顶上比站在山脚下看到的地平线远

B.远望大海,当一条船驶向地平线时,它最先消失的是船体最后消失的是桅杆

C.站在船上某一位置观察不同方向的地平线,发现方向不同,地平线远近不同

D.站在山顶上同一位置远望大海,发现冬天和夏天地平线远近相同

【答案】:C

10、堵车对于()相当于()对于寒流

A.迟到;降温

B.交通;对流

C.车流:寒潮

D.红灯;冬季

【答案】:C

11、有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年,由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼,后者死于头部受伤,下手球的投掷方法应被禁止。上述推理过程符合(?)形式。

A.将一普遍原理适用一个特定的例子上

B.混淆了原因和其产生的影响

C.从一个特定的事例上得出一个普遍结论

D.用个人而非逻辑的理由抨击了提倡者的意思

【答案】:C

12、听莫扎特的音乐能提高智商,被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用在逐渐显现,

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