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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
2.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
3.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。
A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺
4.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
5.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
6.下列说法错误的是(??)。
A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来
B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来
C.静止的物体一定不受力的作用
二.填空题(共6题,共28分)
1.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。
2.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
3.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。
4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
5.依次写出消化器官:
食物进入人体后,先后经过(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)
2.“美味不可多用”是有科学道理的。(???)
3.耳廓可以放大声音。(?)
4.世界上的声音只有一种。(??)
5.声音的传播与空气有关系。(??)
6.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.人在运动时呼吸为什么会加快?
2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
七.综合题(共4题,共28分)
1.如图:请观察并根据实验情况回答问题:
这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
2.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。
(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(???),休息3分钟后,逐渐(???)。
(2)呼吸时,奇奇吸入含有(???)的空气,呼出体内产生的(???)。这些气体在呼吸器官(???)中进行交换。
3.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。
(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。
(2)调节这根弦的松紧程度。
(3)手指在弦上连续移动。
以上三种方法都是识别(???)的变化。
4.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。
①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);
②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.ABC
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.快慢;幅度
2.牛顿;N
3.将听觉信号传递给大脑;产生振动
4.振动
5.口腔;食道;胃;小肠;大肠
6.氧气;二氧化碳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.不发声;发声;不
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