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教科版六年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.楼板、立柱做成空心的目的是()。??
A.美观
B.通风
C.增加抗弯力,不易弯折
2.物质在变化过程中总是伴随着一些现象,下列变化中没有出现颜色变化这一现象的是()。??
A.铁钉生锈?????B.在淀粉上滴碘酒
C.火柴燃烧?????D.食盐溶解在水中
3.
4.利用活动观星图能帮助我们观察一年四季的星座。使用时,我们应该把它(),让观星图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,我们就可以根据图中的星座来认识其它星座了。??
A.平放在桌上?????B.举在正前方
C.高举过头顶?????D.三种方法都可以
5.下面不属于工程的是()。??
A.建设港珠澳大桥????B.造一艘船????C.完成一课作业
6.()与生锈无关。
A.铁受潮?????B.铁被煅烧?????C.瓷盘少了一块
二.填空题(共6题,共32分)
1.在框架桥的结构中,最基本的形状是(???),该形状具有(???)性。而伸缩门则利用了(???)形的不稳定性。
2.在银河系里,恒星的总数在(???)颗以上。此外还有各种类型的(???)、(???)和(???)。
3.(???)是太阳系的恒星。
4.(???)、(???)是生命现象最基本的特征,其中种瓜得瓜描写的是(???)现象,一母生九子,九子各不同描写的是(???)现象。
5.具有脊椎的动物叫(???),没有脊椎的动物叫(???)。
6.如图所示,苹果形状大致都是一样的,属于生物的(???)现象,细看他们又有区别属于生物的(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.四边形不稳定,因此在生活中人们都避免运用四边形。()
2.铁塔是上部大下部小,上部重下部轻。()
3.把沙和豆子混合,轻轻地搅拌豆子发现没有明显变化。(??)
4.倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。(??)
5.铁锈虽然不能导电,但可以被磁铁吸引。(??)
6.蕨类、藻类、苔藓类能进行光合作用,靠吸收植物体和土壤的养料生存。()
四.连线题(共1题,共14分)
1.
五.简答题(共5题,共20分)
1.既然自然界中有这么多凶猛的动物,它们是那些弱小动物的敌人,那么我们是不是应该消灭掉这些猛兽,而去保护那些弱小的动物呢?为什么?
2.请按距离太阳由远到近的顺序给八大行星排序。
3.谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是什么意思?
4.木条折断和木条燃烧它们所产生的变化一样吗?为什么?
5.观察自行车各部分零件。想一想,这些零件为了防止生锈都采用了哪些方法?并写出来。
六.综合题(共2题,共12分)
1.每一种生物都需要生活在生物多样性的环境之中,就如花朵不是为我们人类而美丽的,花繁殖后代需要昆虫帮助传粉,我们可以举出许多这样的例子:
2.建高塔
(1)艾菲尔铁塔建成于1889年,几百年屹立不倒,这和它的建造结构息息相关。
①铁塔受到哪些力的作用?(???)、(???)。
②铁塔不容易倒的原因是:??????????????
(2)在“建造不容易倒‘高塔’”实验中,下列做法不正确的是()。??
A.选用较粗的塑料瓶放在最下面
B.将最底下的塑料瓶中装入沙子
C.将上面的塑料瓶装入水
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.三角形;稳定;四边
2.1000亿;银河星云;星际气体;尘埃
3.太阳
4.遗传;变异;遗传;变异
5.脊椎动物;无脊椎动物
6.遗传;变异
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.同一栖息地上不同种类的植物和动物在一起生活,有些可能成为很好的伙伴,有些可能成为敌人;不管是伙伴还是敌人,它们的存在都是自然规律的体现。?
2.海王星天王星土星木星火星地球金星水星
3.比喻做了什么事,得到什么样的结果。
4.木条折断和木条燃烧它们所产生的变化不一样。?
木条折断没有产生新的物质,是物理变化;
木条燃烧产生了碳和气体,是化学变化。
5.涂油、镀瓷
六.综合题
1.如:①苍耳、苹果等植物传播种子需要动物的帮助;②犀牛鸟帮助犀牛清理皮肤;③动物排出的粪便可成为植物的养料;④蝗虫需要以水稻等植物为食物;⑤青蛙吃害虫。
2.(1)重力;压力;上小下大、小轻下重不容易倒,有大量的三角形框架,风阻小,拱形结构抗压能力大等
(2)C
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