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教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【最新】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【最新】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

2.物体振动得越快,发出的声音(??)。

A.越高????B.越低????C.不变

3.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。

A.肺????B.胃????C.心脏

4.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

5.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

6.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

二.填空题(共6题,共30分)

1.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

2.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。

3.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

4.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

5.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。

6.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)

2.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

3.声音能引起周围物质的振动。(??)

4.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)

5.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)

6.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.什么是肺活量?

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

七.综合题(共4题,共40分)

1.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物,消化部分淀粉

2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。

3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

2.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

3.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

4.“耳的结构与功能”模拟实验,根据所学内容,完成下列问题。

(1)实验中的气球皮模拟的是耳结构中的(???),它能将声波转化为(???)。

(2)实验中我们可以在气球皮上撒些纸屑,这些碎纸屑的作用是(???)。

(3)音叉与气球皮的距离固定不变,用力敲击音叉,音叉发出的声音大,纸屑跳动的(???)(填“明显”或“不明显

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